Fonds multiculturel Nick Duff

Fonds multiculturel Nick Duff

Ce fonds a été créé en 1997 par la famille Duff après le décès de Nick Duff, en reconnaissance de la carrière de Nick et de son profond engagement en faveur des études multiculturelles. Nick a été professeur d'études sociales à Minnetonka de 1947 à 1988 et a été administrateur de la Minnetonka Foundation de 1990 à 1995. Le fonds a été initialement créé à partir des mémoires de Nick Duff et d'une somme d'argent désignée par M. Duff. don de succession désigné dans le testament de M. Duff.

Aujourd'hui, Troon Dowds, le petit-fils de Nick, est administrateur de la Minnetonka Public Schools Foundation et la famille de Nick contribue au fonds. Les donateurs intéressés par la promotion des études multiculturelles à Minnetonka sont également invités à faire un don au fonds.

. Les subventions sont accordées par le biais de la procédure d'octroi des subventions aux enseignants de la fondation chaque année en avril.


Faire un don financier au Fonds multiculturel Nick Duff


M. Nicholas Duff, enseignant au lycée de Minnetonka de 1947 à 1988 et administrateur de la Fondation de 1990 à 1995.

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Récentes subventions aux enseignants financées par le Fonds multiculturel Nick Duff

2019:

  • Activités culturelles chinoises pratiques basées sur des projets pour les classes d'immersion chinoise (Excelsior, Scenic Heights, MME et MMW)

2018:

  • Deux pays - une salle de classe (Clear Springs)
  • Application d'entraînement à l'ordre des traits des caractères chinois (Scenic Heights)
  • Evénement d'auteur en immersion chinoise avec Ying Compestine (Excelsior et Scenic Heights)

2017:

  • Prochaines étapes de la connexion Minnetonka-Ghana (Clear Springs)
  • SACHIKO - Trouver la paix : Une visite d'auteur (Scenic Heights)
  • Folklore et jeux populaires chinois pour les bibliothèques (Excelsior et Scenic Heights)

2016:

  • La connexion Tonka-Ghana : Passer à l'étape suivante (Clear Springs)
  • Dictionnaire audio en images chinois et anglais (Excelsior)
  • Visites d'auteurs multiculturels (Minnewashta)
  • Je suis Malala (MME)

 

2015:

  • Face à Face à travers le monde (Clear Springs)
  • Tambour africain (Clear Springs et Scenic Heights)
  • Outils de calligraphie chinoise (Hauteurs scéniques)
  • Ouverture sur le monde (MHS)

2014:

  • Pingpang Qiu (Excelsior)
  • Communauté et culture (Groveland)
  • Danse du tambour chinois (Scenic Heights)
  • Parallèles dans l'histoire culturelle et biologique/génétique des Amérindiens (MHS)