Le Minnetonka Public School District fait partie des districts scolaires les plus performants du Minnesota et du pays. Notre district est fier de servir les familles de tout ou partie de 10 communautés : Minnetonka, Chanhassen, Deephaven, Eden Prairie, Excelsior, Greenwood, Shorewood, Tonka Bay, Victoria et Woodland.

En dehors de notre district ? Pas de problème ! Des élèves de 45 autres districts scolaires du Minnesota fréquentent les écoles de Minnetonka dans le cadre du programme d'inscription ouverte de l'État.

La magnifique région du lac Minnetonka, située à environ 15 miles à l'ouest de Minneapolis, a d'abord été colonisée par les Indiens Dakota et Ojibwe. La région a été ouverte à la colonisation en 1851 et, en 1854, la quasi-totalité des rives du lac avait été revendiquée. Cette année-là, une école en rondins de 20ˈ x 24ˈ a accueilli ses dix premiers élèves, signe précurseur de la stabilité de la communauté dans les "grands bois". L'école primaire Groveland de Minnetonka est aujourd'hui la plus ancienne école primaire en activité du Minnesota. Le Minnetonka Public School District a été créé en 1949, en fusionnant six districts plus petits, et a ouvert le Minnetonka High School en 1952.

Le district dessert aujourd'hui plus de 10 900 élèves et 10 communautés- Minnetonka, Chanhassen, Deephaven, Eden Prairie, Excelsior, Greenwood, Shorewood, Tonka Bay, Victoria et Woodland - avecune école maternelle, six écoles élémentaires, deux collèges et un lycée. Minnetonka est le district scolaire le plus demandé de l'État pour les inscriptions ouvertes, avec plus de 3 600 élèves non résidents.

Nos communautés ont une atmosphère détendue et personnalisée. Les familles qui ont choisi de vivre dans notre communauté accordent une grande importance à la famille, à l'éducation, à la foi et à la communauté. Les parents sont très impliqués dans la vie de leurs enfants, ce qui facilite les contacts avec les autres familles.

Qualité de vie et engagement envers les familles et les jeunes

• Des écoles de qualité attirent les familles dans la région
• Les petits quartiers définissables, les célébrations publiques, les activités communes, les arts et l'engagement communautaire renforcent le sentiment d'appartenance des habitants.
• Les gens restent dans la région, ce qui assure une cohérence et une familiarité qui aident les enfants à s'épanouir.
• Les loisirs abondent avec la navigation de plaisance, la pêche, la natation, le ski de fond et bien d'autres choses encore. Les familles profitent des parcs de quartier, des plages de baignade et des sentiers régionaux qui s'étendent sur des kilomètres.
• Les zones commerciales, les événements sportifs de la ligue majeure et les opportunités culturelles de la région métropolitaine des villes jumelles sont à une courte distance en voiture.

Communauté du lac Minnetonka

• Magazine du lac Minnetonka
• Chambre de commerce Excelsior-Lake Minnetonka
• Société historique d'Excelsior-Lake Minnetonka
• Three Rivers Park District

Événements populaires

• Course aux pétards (4 juillet)
• Tour de Tonka (premier samedi d'août)

Les résultats scolaires à Minnetonka n'ont jamais été aussi bons et se classent parmi les meilleurs du pays.

Les bases de l'apprentissage commencent dès l'âge préscolaire préscolaire et l'école élémentaire (de la maternelle à la cinquième année). Nombre de nos élèves gagnent plus d'un an de progrès scolaire en un an. Notre élève moyen de 5e année a six niveaux d'avance en lecture et en mathématiques par rapport aux normes nationales.

Nos deux écoles moyennes (de la sixième à la huitième année) offrent la flexibilité et le soutien nécessaires pour permettre aux élèves de découvrir leurs talents et d'explorer leurs centres d'intérêt. Parmi les districts scolaires de l'ouest de la métropole, nos élèves se classent au premier rang en lecture, au deuxième rang en sciences et dans les trois premiers en mathématiques lors des tests d'État. Le succès va au-delà de Scolarité: plus de 80 % des élèves du collège participent à au moins une activité extrascolaire, ce qui favorise un développement socio-émotionnel sain.

Le lycée Minnetonka (9e-12e année) est classé parmi les meilleurs lycées d'Amérique. Les élèves s'y développent et s'épanouissent dans un environnement d'apprentissage sûr et efficace, excellant sur Scolarité, dans les activités, les arts et l'athlétisme. Le lycée de Minnetonka diplôme 99 % de ses élèves et 90 % d'entre eux se destinent à l'université. La classe de 2018 a obtenu un score moyen de 27,7 à l'ACT, douze élèves ayant obtenu le score maximal de 36. 79 % des élèves ont suivi un ou plusieurs cours d'Advanced Placement (AP) ou d'International Baccalaureate (IB) au cours de leur scolarité au lycée.

Nos enseignants ont un véritable amour des enfants et de l'apprentissage. Ils savent comment établir des liens essentiels qui feront naître chez votre enfant une étincelle et un amour de l'apprentissage. 99 % des parents considèrent que l'enseignement dispensé par les écoles publiques de Minnetonka est excellent ou bon.

Au-delà de la lecture, de l'écriture et des mathématiques, nous encourageons la collaboration, la communication, la pensée critique, la créativité, l'apprentissage global, la maîtrise des technologies et les expériences du monde réel. Ils considèrent la technologie comme un accélérateur d'apprentissage, qu'il s'agisse de programmes de codage ou d'outils modernes qui permettent aux ressources de la classe d'être pertinentes et actualisées. Les enseignants de Minnetonka sont rompus à la pensée conceptuelle et à l'apprentissage personnalisé basé sur des projets qui prépareront chaque enfant à un avenir que l'on ne peut qu'imaginer.

Minnetonka est le seul district de la région métropolitaine à avoir traversé la récession sans coupes budgétaires depuis 2005. Nous sommes l'un des 70 districts scolaires du pays à bénéficier d'une notation obligataire Aaa de Moody's, la plus élevée possible. En 2015, notre communauté a approuvé deux référendums de financement qui ont fourni des revenus d'exploitation et un financement dédié à la technologie jusqu'en 2025 - 72 % des électeurs ont soutenu le financement, et 92 % des parents font confiance aux dirigeants du district pour faire ce qui est bon pour les enfants.