En début d'année, la classe Navigator de Jackie Hjelden a participé au 90-Second Newbery Film Festival, où des groupes d'élèves ont travaillé ensemble pour raconter l'histoire des livres primés par le Newbery. Les vidéos soumises sont présentées sur le site web du concours vidéo, et plusieurs d'entre elles sont sélectionnées pour être diffusées en personne lors d'un festival du film organisé dans divers endroits du comté. Cette année, James Kennedy, le fondateur du concours, a invité tous les groupes de la classe de Hjelden au festival pour voir leurs projets sur grand écran ! 

Selon Hjelden, l'objectif de ce projet était d'enseigner aux élèves le travail d'équipe, la technologie et les compétences en matière de communication tout en incorporant des compétences académiques en lecture, en écriture, en expression orale et en écoute d'une manière amusante et créative. 

"Chaque automne, les enfants choisissent un livre Newbery qui leur convient pour le lire et en discuter au sein d'un groupe de lecture", explique Mme Hjelden. "Tout au long de l'unité, les élèves lisent certaines pages du livre et se réunissent en groupe chaque semaine pour en discuter. Pour préparer la réunion du groupe, ils infèrent et fournissent des détails sur le texte pour étayer ces inférences, génèrent des questions de niveau 2 et 3 et des points de discussion pour la discussion du groupe, et ils rédigent un résumé de chapitre pour chaque chapitre lu".

Cette année, Andy Smith, spécialiste de la production vidéo et de l'audiovisuel des écoles de Minnetonka, est venu en classe pour apprendre aux élèves à créer un story-board pour leurs courtes vidéos. 

"Les enfants adorent le processus de création de la vidéo", a déclaré M. Hjelden. "Tout le travail qu'ils ont accompli jusqu'à présent porte ses fruits et leur créativité prend vie. Cette année, nos vidéos comprenaient des décors et des personnages en Lego, des marionnettes en papier mâché, Minecraft, des écrans verts et des scènes jouées par les personnages du livre.

Le projet vidéo de 90 secondes permet aux élèves d'apprendre et de progresser sur le plan académique et créatif, et constitue pour la plupart d'entre eux le moment préféré de leur année scolaire, a déclaré Mme Hjelden. 

Bon travail, Skippers !