Menu du district
Scolarité
Programmes de district
Formation avancée
Programmes d'enseignement avancé au primaire
Services destinés aux collèges
Placement dans les cours d'excellence ou accélérés
Services destinés aux lycées
Informatique et programmation
Santé et bien-être numériques
Immersion linguistique
Immersion en chinois
Immersion en espagnol
Immersion linguistique (de la maternelle au CM2)
Immersion linguistique (6e-4e)
Immersion linguistique (9e-12e)
Foire aux questions
Recherche
Options musicales
Orchestre des classes primaires
Orchestre des classes élémentaires
Musique en classe
Cours de chant choral
Programme Navigator
Programme de prévention du harcèlement d'OLWEUS
Tonka en ligne
Scolarité
École primaire (de la maternelle à la 5e année)
Collège (6e à 4e)
Lycée (de la 3e à la terminale)
Inscription
Inscription dans le district
Inscription hors secteur
Séances d'information
Cours complémentaires (de la 3e à la terminale)
Pour les étudiants actuels
Guide à l'intention des parents et des élèves - Tonka Online
Assistance et ressources
Foire aux questions
Petite enfance
Dépistage chez les tout-petits
Éducation familiale pour la petite enfance (ECFE)
Éducation spécialisée pour la petite enfance (ECSE)
Services ECSE
Recommander un ami
Ressources pour les parents
Contactez-nous
Garderie « Les Jeunes Explorateurs »
École maternelle de Minnetonka
Primaire (de la maternelle à la 5e année)
Programme d'études
Liens Internet pour le primaire
Immersion en espagnol
Immersion en chinois
Maîtrise de l'information
Maternelle
Arts du langage
Mathématiques
Science et santé
Les arts plastiques à l'école primaire
Options d'immersion (de la maternelle à la 5e année)
Kindergarten at Minnetonka
Accueil périscolaire
Programme d'études
Carte du district
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Inscription anticipée
Kindergarten Experience
Séances d'information
Calendrier des inscriptions à la maternelle
Options d'immersion linguistique
Préparer les enfants à l'entrée en maternelle
Maternelle « Ready-Start »
Transports
Plan d'alphabétisation
Lycée (3e à la terminale)
Distinctions universitaires
Cours avancés (AP)
Projet de fin d'études
Accueil Capstone
Conditions d'éligibilité et engagements
Opportunités de projets
Mentors professionnels
Fête de quartier
Foire aux questions
Beaux-arts
Conditions d'obtention du diplôme
Baccalauréat International (IB)
Études internationales
Immersion linguistique (9e-12e)
Sceaux bilingues et certificat de compétence
Recherche Minnetonka
À propos de Minnetonka Research
Colloque de recherche de Minnetonka
Projets des étudiants chercheurs de Minnetonka
MOMENTUM : Aéronautique, Automobile, Bâtiment
Automobile
À propos du secteur automobile
Formations dans le domaine automobile
Partenaires du secteur
Voir tous les cours MOMENTUM
Aviation
À propos de notre programme d'aviation
Événements et séances d'information
Cours sur l'aviation
Pour les étudiants actuels
Partenaires
Voir tous les cours MOMENTUM
Systèmes de construction
À propos de Construction Systems
Cours sur les systèmes de construction
Partenaires du secteur
Voir tous les cours MOMENTUM
Project Lead the Way
Journal de bord du capitaine | Catalogue des cours du MHS
Cours AP
Art
Entreprise
Informatique
Double inscription (options de crédits universitaires)
Français
Programme d'apprentissage de l'anglais
Sciences de la famille et de la consommation
Santé
Immersion (chinois et espagnol)
Innovation et leadership
Baccalauréat International (IB)
Études internationales
Mathématiques
Recherche Minnetonka
DYNAMIQUE
Musique
Éducation physique
Options d'inscription à l'enseignement supérieur (PSEO)
Sciences
Sciences sociales
Enseignement des technologies
Tonka en ligne (complémentaire)
VANTAGE
Langues du monde
Tous les cours
Tonka en ligne (complémentaire)
Cours d'été
Tarifs et paiement
Foire aux questions
Comment s'inscrire
Liste des cours en ligne de Tonka
VANTAGE
Impact
Étudiants
Parents
Brins
Analyse de données d'entreprise
Conception + Marketing
Commerce international
Développement durable à l'échelle mondiale
Sciences de la santé
Sciences de la santé II
Relations internationales
Communications multimédia
Politique publique
VANTAGE Informatique
VANTAGE Éducation
VANTAGE Mode
Communauté
Mentors
Partenaires du projet
Intervenants invités
Hôtes des visites sur site
À propos
Contact
FAQ VANTAGE
Étudiants inscrits
Site web complet de MHS
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Langues du monde
Collège (6e-4e)
Distinctions universitaires
Catalogue des cours
Immersion linguistique (6e-4e)
Activités
À l'échelle du district
Cérémonie d'excellence
Prix Bradley G. Board d'excellence en enseignement primaire
Prix Charlie Parnell pour l'excellence en éducation spécialisée
Prix des employés
L'excellence dans l'enseignement
L'excellence dans l'enseignement aux apprenants en ligne
Prix Joyce Gustafson
Prix commémoratif Judy Erdahl
Prix des bénévoles et des partenaires commerciaux du MCE
Prix MOMENTUM Gold Partner
Prix Spinnaker
Prix d'équipe pour la collaboration axée sur l'enfant
Prix VANTAGE Gold Partner
Célébration de l'engagement
Éducation communautaire
Une éducation parentale qui a du sens
Événement « Pour un avenir plus vert : réutiliser et recycler »
Tonka propose
Adultes et enfants en situation de handicap
Animaux
Communauté
Environnement
Familles et enfants
Santé
Logement et sans-abrisme
La faim
Alphabétisation
Personnes âgées
Récompenses pour ancienneté
Événements spéciaux et projets
Lettre universitaire
École primaire
Chœur du district
Chorale du district des élèves de CE2
Chorale des classes de CM1, CM2 et 6e
Cours particuliers à Tonka
Enrichissement des jeunes
Loisirs pour les jeunes
Collège
Activités - MME
Activités - MMW
Activités au lycée
Clubs et activités parascolaires
DECA
Contactez-nous
Chœur de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Troupe de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Orchestre de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Théâtre Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Inscription
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Conseil des élèves
Sport au lycée
Calendriers
Équipements
Contact
Inscription
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Sports
Foire aux questions
Actualités sportives
Actualités sportives
Billets
Écoles
Éducation communautaire
École maternelle de Minnetonka et ECFE
Les Explorateurs (Garderie)
Jeunesse
Programmes pour adultes
Événements
Écoles primaires
École primaire Clear Springs
À propos de notre école
Notre communauté
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Guide à l'intention des parents et des élèves - École primaire Clear Springs
Annuaire du personnel
Après l'école
Activités périscolaires
Explorateurs
Parents
Calendrier
Objets trouvés
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
congés payés
Calendrier des événements
Impliquez-vous
Découvrez l'association des parents d'élèves
Ressources
Liste des fournitures scolaires
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Bénévole
Secrétariat de l'école
Contactez-nous
Services de santé
Parlons-en
Annuaire du personnel
École primaire Deephaven
À propos de notre école
Notre communauté
Salle de classe en plein air
Guide à l'intention des parents et des élèves - École primaire Deephaven
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école et archives de la lettre d'information « Winds »
Annuaire du personnel
Après l'école
Activités périscolaires
Explorateurs
Parents
Calendrier
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Association des parents d'élèves
Parrainage d'entreprise
Contacts
Boutique en ligne
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Liste des fournitures scolaires
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Bénévole
Secrétariat de l'école
Contactez-nous
Services de santé
Parlons-en
École primaire Excelsior
À propos de notre école
Notre communauté
Guide à l'intention des parents et des élèves - École primaire Excelsior
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Annuaire du personnel
Après l'école
Après l'école
Explorateurs
Parents
Calendrier
Actualités
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
congés payés
Collecte de fonds
Réunions
Formulaire d'intérêt pour le PTO
Ressources
Subventions pour les enseignants
Liste des fournitures scolaires
Annuaire des étudiants
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Bénévole
Comités
Album de fin d'année
Consignes relatives à l'arrivée et au départ
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Secrétariat de l'école
Contactez-nous
Services de santé
Parlons-en
École primaire de Groveland
À propos de notre école
Notre communauté
Guide à l'intention des parents et des élèves - École primaire de Groveland
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Annuaire du personnel
Après l'école
Activités périscolaires
Explorateurs
Parents
Calendrier
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
congés payés
Impliquez-vous
Découvrez l'association des parents d'élèves
Ressources
Liste des fournitures scolaires
Annuaire des étudiants
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Bénévole
Secrétariat de l'école
Contactez-nous
Recommandations alimentaires
Services de santé
Parlons-en
École primaire Minnewashta
À propos de notre école
Familles des élèves de maternelle
Nos convictions
Notre communauté
Guide à l'intention des parents et des élèves - École primaire Minnewashta
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Annuaire du personnel
Après l'école
Après l'école
Explorateurs
Parents
Livres d'anniversaire
Calendrier
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Aperçu du budget 2025-2026 de l'association des parents d'élèves
Formulaire de remboursement des frais liés aux congés payés
Réunions et contacts de l'association des parents d'élèves
Liste des fournitures scolaires
Annuaire des étudiants
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Boutique en ligne
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Bénévole
Album de fin d'année
Secrétariat de l'école
Absences non signalées à l'école de Minnewashta
Contactez-nous
Services de santé
Parlons-en
École primaire Scenic Heights
À propos de notre école
Notre communauté
Guide à l'intention des parents et des élèves - École primaire Scenic Heights
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Annuaire du personnel
Après l'école
Après l'école
Explorateurs
Parents
Calendrier
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Association des parents d'élèves
Comité directeur de l'association des parents d'élèves
Réunions de l'association des parents d'élèves
Comités et contacts de l'association des parents d'élèves
Événements de l'association des parents d'élèves
Adhésion à l'association des parents d'élèves
Site web de l'association des parents d'élèves
Bénévole
Liste des fournitures scolaires
Annuaire des étudiants
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Secrétariat de l'école
Présence
Contactez-nous
Services de santé
Parlons-en
Collèges
Collège Est
À propos de notre école
Notre communauté
Guide à l'intention des parents et des élèves - MME
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Annuaire du personnel
Services d'accompagnement et de santé
Conseillers d'orientation scolaire
Services de santé
Santé mentale
Travailleurs sociaux
Bien-être des élèves
Activités extrascolaires
Activités et sport
Minnetonka Aquatics
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Chœurs de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Parents
Soutien scolaire
Calendrier
Catalogue des cours
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Instructions pour le dépôt et la récupération des enfants à MME
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Site web de l'association des parents d'élèves
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Collecte de fonds d'automne de MME
Prix du président pour la réussite scolaire 2026
Liste des fournitures scolaires
Photos de classe
Ressources technologiques
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Commandes d'albums de fin d'année
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Secrétariat de l'école
Soutien scolaire
Présence
Contactez-nous
Catalogue des cours
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Inscription
Parlons-en
Collège Ouest
À propos de notre école
Notre communauté
Guide à l'intention des parents et des élèves - MMW
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Annuaire du personnel
Services d'accompagnement et de santé
Orientation scolaire
Services de santé
Santé mentale
Bien-être des élèves
Activités extrascolaires
Activités et sport
Chœur de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Parents
Calendrier
Catalogue des cours
Informations destinées aux parents des futurs élèves de 6e
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Laboratoire d'apprentissage
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Tenues de sport
Site web de l'association des parents d'élèves
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Liste des fournitures scolaires pour l'année 2025-2026
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Ressources technologiques pour les parents d'élèves du collège
Dates des examens
L'arbre généreux
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Commandes d'albums de fin d'année
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Secrétariat de l'école
Présence
Contactez-nous
Parlons-en
Catalogue des cours
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Inscription
Lycée
Lycée de Minnetonka
À propos de notre école
Calendrier
Annonces quotidiennes
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Guide à l'intention des parents et des élèves
Peachjar - Prospectus scolaires
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Mot de bienvenue du directeur
Actualités de l'école
Présentation de l'établissement
Annuaire du personnel
Accompagnement
Orientation scolaire
Conseillers
Notre modèle d'accompagnement
Orientation vers l'enseignement supérieur
Soutien aux étudiants
Bien-être des élèves
TIPS276 (Signaler un cas de discrimination, d'intimidation ou de harcèlement)
Transcriptions
Parents
Associations de soutien
Consignes pour déposer et récupérer les élèves au MHS
Bénévolat des parents
Informations sur la commande de photos
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Carnet de notes Schoology
Soirée des seniors
Boutique Skippers Booster
Secrétariat de l'école
Présence
Service de la trésorerie
Immatriculation des autobus
Contactez-nous
Services de santé
Centre multimédia - Le Port
Ressources en ligne
Parking pour les étudiants
Conseils pour remplir les demandes de permis de stationnement
Foire aux questions
Centre d'aide à la rédaction
Foire aux questions
Répertoires de sources secondaires
Le personnel du Centre d'aide à la rédaction
Conseils et ressources pour l'écriture
La vie étudiante
Scolarité
Soutien scolaire
Activités
Athlétisme
Remise des diplômes
Inscription
Guide de planification pour la 3e
Guide de planification pour la 10e année
Guide de planification pour la 11e année
Guide de planification pour la terminale
Découvrez Minnetonka
Examens de fin de semestre
Publications étudiantes
Journal Breezes
Magazine Muse
Album de fin d'année - Le Voyageur
Bénévolat étudiant
Évaluations et examens
PSAT
Formation à la transition
Programme de transition SAIL
Formation en ligne
Tonka en ligne
Quartier
Direction
Rapport annuel
Politiques du district
Conseil scolaire
Objectifs du conseil d'administration
Communiquer avec le conseil scolaire
Sally Browne
Kemerie Foss
Taunya Kolbinger
Dan Olson
Dr Mike Remucal
Meghan Selinger
Karen Jordan
Élections
Répartition des commissions
Informations sur les comités à l'échelle du district
Réunions du conseil d'établissement
Politique
Politique n° 103 - Réclamations - Élèves, employés, parents et autres personnes
Directive n° 201 - Statut juridique du conseil scolaire
Directive 201.1 - Gestion du district
Politique n° 202 - Membres du conseil d'administration
Politique 203 - Élection, organisation et fonctions du conseil scolaire
Politique 203.1 - Procédures du conseil scolaire - Règlement intérieur
Directive 203.2 - Ordre du jour de la séance ordinaire du conseil scolaire
Politique 203.3 - Fonctionnement du conseil scolaire - Règlement intérieur
Politique 203.5 - Préparation de l'ordre du jour des réunions du conseil scolaire
Directive 203.6 - Ordres du jour sans débat
Politique n° 204 - Procès-verbaux des réunions du conseil scolaire
Politique n° 205 - Séances publiques et séances à huis clos
Politique n° 206 - Participation du public aux réunions du conseil scolaire
Politique n° 208 - Élaboration, adoption et mise en œuvre des politiques
Politique n° 210 - Conflits d'intérêts et obligations fiduciaires
Politique n° 211 – Conflit d'intérêts – Membres du conseil scolaire
Politique n° 212 - Poursuites pénales ou civiles à l'encontre d'un district scolaire, d'un membre du conseil scolaire, d'un employé ou d'un élève
Directive n° 214 - Déplacements hors de l'État des membres du conseil scolaire
Directive n° 215 - Comité consultatif des finances
Politique n° 216 - Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage
Directive n° 218 - Comité consultatif sur l'auto-assurance
Politique n° 219 - Participation à distance aux réunions des membres du conseil scolaire
Politique n° 304 - Évaluation des performances du directeur général
Politique n° 401 - Égalité des chances en matière d'emploi
Politique n° 404 - Vérification des antécédents professionnels
Politique n° 406 - Dossiers des employés - Politiques relatives à leur collecte, à leur conservation et à leur communication
Politique n° 409 - Respect des lois sur le droit d'auteur
Politique n° 410 - Congés familiaux et médicaux
Politique n° 412 - Remboursement des frais des employés
Politique n° 414 - Obligation de signaler les cas de négligence ou de maltraitance physique ou sexuelle envers les enfants
Politique n° 417 - Infractions relatives à l'utilisation de produits chimiques
Politique n° 418 - Lieu de travail et établissement scolaire sans drogue
Politique n° 419 : Environnement sans tabac ; possession et consommation de tabac, d'articles liés au tabac et de dispositifs de diffusion électroniques ; sensibilisation au vapotage et formation à la prévention
Politique n° 420 - Étudiants et employés atteints de maladies contagieuses et infectieuses et d'autres affections infectieuses
Politique n° 423 - Relations entre les employés et les élèves
Politique n° 424 - Statut de la licence
Politique 425.1 - Loi sur la portabilité et la responsabilité en matière d'assurance maladie (HIPAA)
Politique n° 426 - Autorisation et conditions relatives aux postes partagés
Politique n° 427 - Harcèlement et violence
Politique n° 428 - Un lieu de travail respectueux
Politique n° 429 - Congés
Directive n° 430 - Enseignants remplaçants
Politique 431 - Barèmes salariaux - Employés remplaçants ou affectés à des événements spécifiques
Directive 432 - Manuel à l'intention du personnel de soutien chargé de la confidentialité
Directive n° 434 - Limites de charge de travail pour certains enseignants spécialisés
Politique 440 - Manuel du personnel des services éducatifs communautaires et/ou des activités aquatiques de Minnetonka : conditions d'emploi et salaires
Politique n° 444 - Retraités et employés de longue date - Reconnaissance des années de service
Politique n° 450 - Excellence pédagogique
Politique n° 451 - Modèle de progression pour l'évaluation des enseignants
Directive n° 452 - Encadrement administratif des enseignants
Directive n° 453 - Échange d'enseignants et de cadres
Directive n° 456 - Stage d'enseignement
Politique n° 460 - Excellence des chefs d'établissement
Directive n° 461 - Évaluation des performances administratives
Directive n° 462 - Désignation d'un remplaçant en cas d'absence
Politique n° 464 - Sélection du corps enseignant
Politique n° 470 - Utilisation des réseaux sociaux par les employés
Politique n° 501 - Armes à l'école
Règlement n° 502 - Assiduité
Règlement n° 504 - Tenue vestimentaire et présentation des élèves
Règlement n° 505 - Distribution de documents non parrainés par l'établissement scolaire dans l'enceinte de l'établissement par les élèves et le personnel
Politique n° 506 - Discipline des élèves et code de conduite
Politique n° 509 - Inscription des étudiants non résidents
Politique 509.1 - Inscription anticipée en maternelle
Politique n° 510 - Programme d'activités parascolaires
Politique n° 512 - Fouille des casiers, des bureaux, des effets personnels, des véhicules et de la personne des élèves
Politique n° 514 - Interdiction du harcèlement
Politique n° 515 - Protection et confidentialité des dossiers scolaires
Politique n° 516 - Médicaments des élèves
Politique 516.1 - Médicaments en cas de surdosage
Politique n° 517 - Reconnaissance et prise en charge de l'anaphylaxie en milieu scolaire
Directive n° 518 - Ordres de non-réanimation et de non-intubation (DNR/DNI)
Directive 520 - Enquêtes auprès des étudiants
Politique n° 521 - Non-discrimination à l'égard des élèves en situation de handicap
Politique n° 522 - Titre IX : non-discrimination fondée sur le sexe, procédure et processus de règlement des griefs
Politique n° 524 - Utilisation acceptable des technologies électroniques
Politique n° 525 - Site web et intranet
Règlement n° 526 - Utilisation des téléphones portables et autres appareils électroniques personnels par les élèves
Règlement n° 527 - Utilisation et stationnement des véhicules à moteur par les étudiants ; patrouilles, inspections et fouilles
Politique n° 530 - Exigences en matière de vaccination
Directive n° 531 - Le serment d'allégeance
Directive n° 532 – Intervention des agents de police et des équipes de gestion de crise pour faire sortir des élèves de l'enceinte de l'établissement scolaire, y compris les élèves bénéficiant d'un plan d'éducation individualisé
Politique n° 533 - Bien-être
Politique n° 534 - Égalité des chances en matière d'éducation
Directive n° 535 - Élèves - Affectation dans les établissements scolaires
Directive n° 540 - Enseignement à domicile
Directive n° 541 - Soutien scolaire aux élèves
Règlement n° 542 - Comportement courtois des élèves
Règlement n° 543 - Comportements dangereux des élèves
Politique n° 545 - Programme des services de santé
Directive n° 546 - Programmes de voyages d'études
Politique n° 550 - Programme d'échange d'étudiants internationaux
Politique n° 601 - Programme scolaire, enseignement et évaluation au niveau du district
Politique n° 603 - Évaluation et amélioration des programmes pédagogiques et des programmes d'études
Politique n° 604 - Programme d'éducation inclusive
Directive n° 606 – Examen, sélection et utilisation du matériel pédagogique
Politique n° 607 – Sujets et supports controversés – et le programme scolaire
Politique n° 608 - Services pédagogiques - Éducation spécialisée
Directive 609 - Religion
Politique n° 612 - Différenciation
Directive n° 613 - Conditions d'obtention du diplôme
Directive 614 - Plan et procédure d'évaluation du district scolaire
Politique n° 618 - Évaluation des acquis des élèves
Règlement n° 621 - Devoirs
Directive n° 623 - Cours d'été
Directive n° 626 - Notation et compte rendu des résultats scolaires dans l'enseignement secondaire
Politique n° 635 - Distinctions académiques
Politique n° 636 - Intégrité académique dans l'enseignement secondaire
Politique 703 - Solde des fonds
Politique n° 704 - Directives relatives au budget de fonctionnement
Politique 705 - Placement des fonds du district
Politique n° 706 - Cadeaux et dons
Politique n° 707 - Transport des élèves des écoles publiques
Politique n° 709 - Sécurité des transports scolaires
Politique n° 710 - Conservation des documents administratifs
Politique n° 719 - Services de nutrition
Politique 721 - Fonds de petite caisse
Politique n° 722 - Données publiques et demandes des personnes concernées
Directive 723 - Retrait d'actifs du fonds fiduciaire OPEB
Politique n° 725 - Assurance responsabilité civile pour les associations de parents bénévoles
Politique 730 - Indemnisation en matière de responsabilité civile
Politique 731 - Exclusion des fournisseurs défaillants dans les opérations d'approvisionnement
Politique 802 - Élimination du matériel et des équipements obsolètes
Politique 803 - Systèmes d'alerte et plans d'urgence
Politique 804 - Sécurité de l'information
Politique 806 - Gestion des crises et des situations d'urgence
Directive 807 - Améliorations apportées aux bâtiments et aux terrains
Politique 808 - Utilisation du matériel du district par les employés
Directive n° 809 - Dénomination des établissements scolaires et des sites
Directive 810 - Port du masque dans le cadre de la COVID-19
Politique 900 - Communication et information du public
Politique 901 - Éducation communautaire
Règlement n° 902 - Utilisation des locaux et du matériel du district scolaire
Directive 903 - Visiteurs dans les établissements scolaires et sur les sites
Politique 904 - Partenariat familial
Politique 905 - Publicité
Directive 906 - Communication de masse et annonces scolaires
Directive 907 - Distribution de documents sur le domaine de l'académie par des organisations et des personnes extérieures à l'établissement scolaire
Règlement n° 908 - Entrée gratuite aux manifestations scolaires
Directive 909 - Planification des événements scolaires dans le respect des activités familiales et communautaires
Politique 910 - Relations avec les médias et information du public
Politique 911 - Récompenses
Directive n° 913 - Fermeture de l'école en cas d'urgence
Académie des citoyens
Prochains projets d'aménagement
Directeur
À propos des écoles de Minnetonka
Carte du district
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Mission, valeurs et vision
Guides à l'intention des parents et des élèves
Nos fiertés
Annuaire du personnel
Services
Budget et finances
Point sur la situation financière 2024-2025
Appel d'offres et d'offres
Communications
À propos de notre équipe
Dr Jacqueline Getty
Daniel Campbell
Mary Cornelius
Michelle Klecker
Andy Smith
Salut ! Podcast
Guide de marque et de style
Procédures de fermeture d'urgence
Dossiers
Flyers électroniques Peachjar
Publications
Partagez votre histoire
Vidéos
Demande de mise à jour du site web
Utilisation et location des locaux
Ressources humaines
Carrières au sein des écoles publiques de Minnetonka
Contrats, manuels de politiques et résumés des avantages sociaux
Demandes de données
Programme d'aide aux employés (PAE)
FAQ RH par poste
Équipe RH
Salon de l'emploi « Opérations et soutien aux étudiants » de Minnetonka
Certification du Conseil national
Remplaçants et remplaçants
Comité pour le bien-être du personnel
Certification des enseignants
Vérification des antécédents des bénévoles
Mesures de soutien au bien-être
Au-delà des bases
Services de nutrition
Repas gratuits et à prix réduit
Menus et tarifs
Régimes alimentaires particuliers et allergies
Inscription des résidents et inscription générale
À propos de la communauté de Minnetonka
Zones scolaires
Programme de maternelle
Séances d'information
Liste de contrôle pour la période d'inscription
Liste de contrôle pour l'inscription des résidents
Enseignement à domicile
Foire aux questions
Nouvelles ressources pour les familles
Sécurité et sûreté
Enseignement et apprentissage
Programme « Un iPad par élève »
Formation avancée
Réussite globale et préparation à la vie civique
Révision du programme d'études
Cadre pédagogique
Évaluation et contrôle des connaissances
Titre I
Comprendre par la conception
Technologie
Contactez-nous
Santé et bien-être numériques
Service d'aide aux familles
Logiciels
Schoology et Seesaw
Instructions pour les parents concernant Schoology
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Quelques faits sur la technologie
Planification technologique et priorités stratégiques
Pourquoi la technologie ?
Évaluation et contrôle des connaissances
Évaluations de la fluidité en lecture
Évaluation et rapports
Transports
Foire aux questions
Partenaires
Associations de soutien
CAS
Diamond Club
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Collaboration familiale
Association des anciens élèves de Minnetonka
À propos de nous
Règlement intérieur de la MAA
Réunions de la MAA
Donner
Subventions pour les enseignants
Reconnaître le mérite
Boutique en ligne
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Bourse des anciens élèves de Minnetonka
Se reconnecter
Magazine des anciens élèves
Auteurs et artistes
Formulaire de soumission pour la collection des anciens élèves
Liste des cours
Mettez à jour vos coordonnées
Anciens combattants
Mémorial des morts au combat
Réunions et événements
Calendrier
Prix des anciens élèves
Atelier d'écriture des anciens élèves de Minnetonka
Réunion de toutes les promotions et de tous les amis
Détails de l'événement
Histoire
Bénévole
Parrains
Foire aux questions
Retour au site web de l'association des anciens élèves
Anciennes réunions
Fondation Minnetonka
À propos de la MPSF
Membres du conseil d'administration et personnel
Portail du conseil d'administration
Anciens membres du conseil d'administration
Foire aux questions
Impliquez-vous
Contactez-nous
Faire un don
Grammes de tonka
Don planifié
Dons jumelés
Parrain
Les créateurs de rêves
Historique des événements
Subventions pour les enseignants
Les subventions en action
Impact de la Fondation au Centre d'éducation communautaire de Minnetonka
L'impact de la Fondation à Clear Springs
Fondation Impact à Deephaven
L'impact de la Fondation à Excelsior
Fondation Impact à Groveland
Impact de la Fondation à Minnewashta
Fondation Impact à Scenic Heights
Impact de la Fondation au MME
L'impact de la Fondation au MMW
L'impact de la Fondation au MHS
L'impact de la Fondation sur Tonka Online
Fonds de dotation
Fonds nommés
Prix Brad Board
Fonds pour les études internationales
Fonds MAA pour les beaux-arts
Bourse de la famille Sundem
Bourse de la promotion de 1964
Prix du Fonds commémoratif Judy Erdahl
Fonds de bourses d'études Momentum Memorial
Fonds communautaire unifié de Minnetonka
Club des supporters des Skippers
Membres du conseil d'administration
Foire aux questions
Distributions financières
Liste des membres et des donateurs
Dates des réunions
Le Club des 250 $
Notre histoire
Opportunités de bénévolat
Tonka CARES
À propos
Notre coalition
Calendrier des réunions de Tonka CARES
Sous-comités de Tonka CARES
Données et évaluation
Stratégies environnementales
Santé mentale
Communications scolaires
Durabilité et capacités
Événements
Initiatives
Alcool
Marijuana
Opioïdes
Tabac, vapotage et cigarettes électroniques
Bien-être psychologique des jeunes
Parents
Santé comportementale
Santé et produits chimiques
Parentalité communautaire
Mangez. Discutez. Échangez !
Ressources
Étudiants
Direction
Conférence de la CADCA
Bénévole
Ressources pour les jeunes adultes
La fierté de Tonka
Boutique en ligne
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet)
Programmes
Informations sur l'iPad 1:1
Applications et téléchargements
Caméras et microphones
Entretien et maintenance
Santé et bien-être numériques
Foire aux questions
Assurance
Perdu, volé ou endommagé
Sécurité
Instructions d'installation
Politiques technologiques
Article 504
Procédures d'évaluation au titre de l'article 504
FAQ sur l'article 504
Comprendre les aides disponibles pour votre enfant
Prévention du harcèlement
Santé et bien-être numériques
Apprenant de l'anglais (EL)
Services de santé
Consignes de santé et de sécurité
Centre de vaccination
Vaccinations
Problèmes de santé Maladies chroniques
Annuaire du personnel des services de santé
Confiné chez soi
Élèves éligibles au programme McKinney-Vento
Programme d'éducation des Amérindiens de Minnetonka
Éducation spécialisée
Titre I
Titre IX
Programme de transition SAIL
Guide à l'intention des parents et des élèves - SAIL
Guide du bien-être
Soutien au personnel scolaire
Équipe d'accompagnement des étudiants (SST)
Autres aides proposées aux parents par le district
Ressources communautaires
Favoriser le bien-être
Conseil consultatif sur la santé mentale
En savoir plus
Raccourcis
Inscription aux sports
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Calendrier
Carrières
Éducation communautaire
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Itinéraire
Carte du district
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Menus des services de restauration
Billets pour les compétitions sportives du MHS
Paiements et boutique en ligne
Annuaire du personnel
Vérification des antécédents des bénévoles
Guide du bien-être
Itinéraire
S'inscrire
Parlons-en
Mon SSO
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Actualités
Écoles publiques de Minnetonka
Scolarité
Programmes de district
Formation avancée
Informatique et programmation
Santé et bien-être numériques
Immersion linguistique
Options musicales
Programme Navigator
Programme de prévention du harcèlement d'OLWEUS
Tonka en ligne
Petite enfance
Dépistage chez les tout-petits
Éducation familiale pour la petite enfance (ECFE)
Éducation spécialisée pour la petite enfance (ECSE)
Garderie « Les Jeunes Explorateurs »
École maternelle de Minnetonka
Primaire (de la maternelle à la 5e année)
Programme d'études
Liens Internet pour le primaire
Les arts plastiques à l'école primaire
Options d'immersion (de la maternelle à la 5e année)
Kindergarten at Minnetonka
Plan d'alphabétisation
Lycée (3e à la terminale)
Distinctions universitaires
Cours avancés (AP)
Projet de fin d'études
Beaux-arts
Conditions d'obtention du diplôme
Baccalauréat International (IB)
Études internationales
Immersion linguistique (9e-12e)
Recherche Minnetonka
MOMENTUM : Aéronautique, Automobile, Bâtiment
Project Lead the Way
Journal de bord du capitaine | Catalogue des cours du MHS
Tonka en ligne (complémentaire)
VANTAGE
Langues du monde
Collège (6e-4e)
Distinctions universitaires
Catalogue des cours
Immersion linguistique (6e-4e)
Activités
À l'échelle du district
Cérémonie d'excellence
Célébration de l'engagement
Éducation communautaire
Une éducation parentale qui a du sens
Événement « Pour un avenir plus vert : réutiliser et recycler »
Tonka propose
École primaire
Chœur du district
Cours particuliers à Tonka
Enrichissement des jeunes
Loisirs pour les jeunes
Collège
Activités - MME
Activités - MMW
Activités au lycée
Clubs et activités parascolaires
Contactez-nous
Chœur de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Troupe de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Orchestre de Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Théâtre Minnetonka
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Inscription
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Conseil des élèves
Sport au lycée
Calendriers
Équipements
Contact
Inscription
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Sports
Actualités sportives
Billets
Écoles
Éducation communautaire
École maternelle de Minnetonka et ECFE
Les Explorateurs (Garderie)
Jeunesse
Programmes pour adultes
Événements
Écoles primaires
École primaire Clear Springs
École primaire Deephaven
École primaire Excelsior
École primaire de Groveland
École primaire Minnewashta
École primaire Scenic Heights
Collèges
Collège Est
Collège Ouest
Lycée
Lycée de Minnetonka
Formation à la transition
Programme de transition SAIL
Formation en ligne
Tonka en ligne
Quartier
Direction
Rapport annuel
Politiques du district
Conseil scolaire
Directeur
À propos des écoles de Minnetonka
Carte du district
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Mission, valeurs et vision
Guides à l'intention des parents et des élèves
Nos fiertés
Annuaire du personnel
Services
Budget et finances
Appel d'offres et d'offres
Communications
Utilisation et location des locaux
Ressources humaines
Services de nutrition
Inscription des résidents et inscription générale
Sécurité et sûreté
Enseignement et apprentissage
Technologie
Évaluation et contrôle des connaissances
Transports
Partenaires
Associations de soutien
CAS
Diamond Club
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Collaboration familiale
Association des anciens élèves de Minnetonka
Fondation Minnetonka
Club des supporters des Skippers
Tonka CARES
La fierté de Tonka
Programmes
Informations sur l'iPad 1:1
Article 504
Prévention du harcèlement
Santé et bien-être numériques
Apprenant de l'anglais (EL)
Services de santé
Confiné chez soi
Élèves éligibles au programme McKinney-Vento
Programme d'éducation des Amérindiens de Minnetonka
Éducation spécialisée
Titre I
Titre IX
Programme de transition SAIL
Guide du bien-être
S'inscrire
Actualités
Mon SSO
RACCOURCIS
Inscription aux sports
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Calendrier
Carrières
Éducation communautaire
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Itinéraire
Carte du district
(s'ouvre dans une nouvelle fenêtre/onglet)
Menus des services de restauration
Billets pour les compétitions sportives du MHS
Paiements et boutique en ligne
Annuaire du personnel
Vérification des antécédents des bénévoles
Guide du bien-être
Parlons-en
Rechercher
Mots-clés
Envoyer
Annuaire du personnel
Mot-clé
Prénom
Nom de famille
Lieu
Tous les sites
Buildings & Grounds
École primaire Clear Springs
École primaire Deephaven
Centre de services de district
École primaire Excelsior
École primaire de Groveland
ROUTE 7 : aucun résultat
Centre de formation continue de Minnetonka
Lycée de Minnetonka
Collège Minnetonka East
Collège Minnetonka West
Écoles publiques de Minnetonka
École primaire Minnewashta
Centre Pagel
Voile
École primaire Scenic Heights
Tonka en ligne
Transition Plus
Vantage
VANTAGE MOMENTUM (aucun résultat)
Entrepôt
Département
Tous les départements
Sports aquatiques
Art
Centre des arts
Compétences de base / Lecture
Bâtiments et terrains
Formation commerciale
Service administratif
Clear Springs
Coach 1012
Coach 1013
Coach 1014
Coach 1015
Coach 1016
Coach 1017
Coach 1018
Coach 1020
Coach 1022
Coach 1023
Coach 1024
Coach 1025
Coach 1026
Coach 1027
Coach 1029
Coach 1031
Coach 1032
Coach 1033
Coach 1034
Coach 1035
Activités parascolaires
Communications
Éducation communautaire
Deephaven
À l'échelle du district
ECFE
Ecse
Primaire
ESL
Excelsior
Fcs
Groveland
Orientation et accompagnement
Santé
Haut potentiel
Lycée
Ressources humaines
Arts du langage
Mathématiques
Médias
Collège
Collège Est
Collège Ouest
Mini-école
Minnewashta
Musique
Navigateur
Infirmière
Services de nutrition
Éducation physique
Imprimerie
Q Comp
Professeur de lecture
Vues panoramiques
Sciences
Sciences sociales
Éducation spécialisée
Activités étudiantes
Dossiers des élèves
Services d'aide aux étudiants
Directeur
Enseignant en mission ponctuelle
Enseignement et apprentissage
Formation technique
Technology
Titre 1
Transports
Vantage
Méthode de lecture Wilson
Langues étrangères
Il n'y a aucun élément à afficher