Pour les élèves d'aujourd'hui, la technologie fait partie de leur monde et sera un élément clé de leur avenir. Pour préparer nos élèves à exceller dans un monde en évolution rapide, les écoles publiques de Minnetonka utilisent la technologie collaborative pour aider les élèves à acquérir de nouvelles connaissances et à apprendre à relever les grands défis de demain. L'accent que nous mettons sur l'apprentissage, soutenu par une solide infrastructure technologique, fait de nous un leader national dans l'utilisation de la technologie comme accélérateur de l'apprentissage. Aujourd'hui, les outils technologiques offrent des possibilités d'apprentissage personnalisées, attrayantes et concrètes...

Pour que tous les élèves atteignent des niveaux d'apprentissage et de culture technologique plus élevés, ils doivent avoir accès à la technologie au moment et à l'endroit où elle peut le mieux être intégrée à l'apprentissage. L'accès à la technologie, en coordination avec d'excellents enseignants, offre aux élèves la possibilité d'explorer des concepts, d'interagir avec des experts et de résoudre des problèmes du monde réel. L'exploitation de la puissance des ordinateurs, de l'internet et d'autres outils modernes permet d'actualiser les ressources et le matériel pédagogique dans une mesure sans précédent. La technologie permet également de mettre en place des projets d'apprentissage personnalisés et autodirigés. Nous adaptons le programme d'études aux intérêts des élèves et encourageons l'apprentissage actif plutôt que le transfert d'informations par cœur.

Alors que Minnetonka se tourne vers la prochaine décennie et au-delà, nous envisageons de nouvelles attentes en matière de technologie pour la préparation à l'université, les carrières et la citoyenneté mondiale. Il faut savoir que la technologie mobile est déjà la norme pour plus de la moitié de la main-d'œuvre d'aujourd'hui. Sachant cela, nous avons l'obligation de transformer l'apprentissage d'aujourd'hui et de l'adapter aux technologies nouvelles et émergentes qui seront des éléments essentiels de l'avenir de nos élèves. Cependant, la technologie est un outil d'apprentissage et non une fin en soi. Grâce à la pléthore d'appareils personnels qui nous connectent au monde qui nous entoure, nous avons de nouvelles possibilités de personnaliser l'apprentissage.

Les technologies personnelles sont davantage centrées sur l'étudiant. L'enseignant peut évaluer et enseigner en fonction du niveau d'apprentissage de l'élève et procéder à des ajustements en temps réel pour un apprentissage juste à temps. Les élèves d'aujourd'hui apprennent plus rapidement, ce qui leur permet de se plonger dans des questions que nous n'aurions pu qu'imaginer lorsque nous étions à l'école. Nos enfants s'attaquent à des problèmes difficiles dès leur plus jeune âge, qu'il s'agisse de la qualité de l'eau, des écosystèmes, du codage informatique ou de la conception technique.

Minnetonka prépare des penseurs créatifs et critiques qui sont enthousiastes à l'idée d'apprendre et qui peuvent utiliser la technologie pour démontrer ce qu'ils savent, grâce aux outils de collaboration utilisés dans nos écoles. Nous avons libéré le génie collectif de nos élèves, tout en les préparant à travailler ensemble en tant que citoyens numériques responsables.