Depuis 13 ans, laFondation des écoles publiques de Minnetonka et la famille Parnell ont eu l'honneur de rendre hommage aux enseignants et aux membres du personnel du district scolaire de Minnetonka qui, par leur dévouement, se sont surpassés pour faire une différence dans la vie d'un élève ayant des besoins particuliers.

Ce prix rend hommage à la mémoire de Charlie Parnell, un parent et bénévole dévoué au sein des écoles de Minnetonka. Lorsque la famille Parnell a créé ce prix, elle avait pour intention de le maintenir tant que ses enfants fréquenteraient les écoles de Minnetonka. Le plus jeune des enfants Parnell, Ben, a obtenu son diplôme l'année dernière avec la promotion 2020 ; l'année 2021 a donc marqué la dernière édition de ce prix. Pour clore l'histoire de ce prix, la famille Parnell a décerné le prix Charlie Parnell à trois enseignants en 2021.

Anciens lauréats

• 2021 - Shelly Dekker, enseignante d'éducation physique adaptée, à l'échelle du district (voir la vidéo)
• 2021 - Taylor Moon, enseignante spécialisée, lycée de Minnetonka (voir la vidéo)
• 2021 - Janie Warner, assistante pédagogique, École primaire Clear Springs (voir la vidéo)
• 2020 - Kaari Cox, enseignante spécialisée à l'école primaire Clear Springs
• 2019 - Mary Miller, à l'échelle du district (voir la vidéo)
• 2018 - Susan Walker, lycée de Minnetonka (voir la vidéo)
• 2017 - Kelly Kautz, lycée de Minnetonka (voir la vidéo)
• 2016 - Sarah Koopman, MCEC
• 2015 - Lisa Lund, Minnewashta
• 2014 - Lindy Hanson, MCEC
• 2013 - The Rainbow Room, MCEC
• 2012 - Ford Thompson, First Student Transportation
• 2011 - Tasha Chang, lycée de Minnetonka
• 2010 - Kelly Pederson, École primaire de Groveland
• 2009 - Michelle MacKinney et Kim Wichterman

Critères d'attribution

Tous les enseignants et membres du personnel ayant travaillé avec des élèves de Minnetonka ayant des besoins particuliers pouvaient prétendre à ce prix. 

Procédure de nomination

Les candidatures au Prix Charlie Parnell pour l'excellence en éducation spécialisée ont pris fin après 2021.

Le prix Charlie Parnell : histoire et philosophie

par Amy Parnell

Charlie Parnell était un parent et un bénévole dévoué au sein du district scolaire de Minnetonka ; il est décédé en juillet 2006 à l’âge de 40 ans, bien trop tôt. Il laisse derrière lui son épouse Amy et ses trois enfants, Laura, Kelly et Ben, qui sont élèves dans les écoles de Minnetonka.

Peu de parents, y compris Charlie et Amy, oublient un jour le moment où leur enfant a reçu pour la première fois un diagnostic de handicap ou de besoin particulier en matière de soins de santé. Dans leur livre, *You Will Dream New Dreams*, Stanley Klein et Kim Schive rendent compte de bon nombre de ces sentiments. « Il y a de la tristesse, certains rêves s’envolent. Vous ferez votre deuil, mais vous pourrez guérir. Vous serez à nouveau heureux ; vous ferez de nouveaux rêves. »

Charlie adorait être papa et savait voir la beauté dans ce qui rendait chacun de ses enfants unique, en particulier Kelly, née avec un faible tonus musculaire. Charlie et Kelly se ressemblaient à bien des égards. Avec leurs sourires et leurs personnalités capables d’illuminer une pièce, ils partageaient ce don particulier de marquer tous ceux qu’ils rencontraient. Charlie était un entrepreneur à succès qui n’avait pas peur de travailler dur. À l’instar de Charlie, la motivation et la détermination de Kelly lui ont permis de dépasser toutes les attentes. Il faut tout un village pour élever un enfant, et Kelly s'épanouit en grande partie grâce au soutien qu'elle a reçu du personnel du district scolaire public de Minnetonka depuis l'âge de quatre mois.

Les élèves ayant des besoins particuliers sont souvent négligés. Quels que soient leur handicap ou leurs besoins en matière de soins de santé, ces enfants doivent redoubler d’efforts et surmonter de nombreux obstacles pour accomplir des tâches quotidiennes que les personnes valides considèrent comme acquises. Charlie a toujours su voir chaque enfant et le don particulier de chacun. Sa famille souhaite rendre hommage à Charlie et à son amour pour les enfants ayant des besoins particuliers en créant un fonds destiné à honorer les membres du personnel de Minnetonka qui touchent le cœur de ces enfants tout en les aidant à réaliser leurs rêves. Ces membres du personnel sont capables de voir au-delà du handicap ou de la pathologie et de percevoir l’enfant tel qu’il est réellement.