I. OBJET

L'objectif fondamental du programme de services de santé scolaire est d'aider les parents et tuteurs à protéger, améliorer et préserver la santé de leurs élèves. Bien que les parents et tuteurs assument la responsabilité première et ultime de la santé de leurs élèves, le programme de services de santé scolaire les aidera à s'acquitter de cette responsabilité et aidera les élèves à acquérir les compétences nécessaires pour faire face aux problèmes de santé auxquels ils seront confrontés pendant leur scolarité et à l'avenir. Le district est chargé d'élaborer des objectifs et des procédures visant à garantir la mise en œuvre du Programme de services de santé scolaire.

II. EXPOSÉ GÉNÉRAL DE LA POLITIQUE

Le programme des services de santé scolaire a pour mission de faciliter et de renforcer le processus éducatif en améliorant et en préservant la santé des élèves, en encourageant ces derniers et leurs familles à rechercher et à maintenir un état de santé optimal, ainsi qu’en contribuant à éliminer ou à atténuer les obstacles à l’apprentissage liés à la santé. Un partenariat entre les services de santé et les programmes éducatifs est essentiel pour promouvoir le bien-être des élèves, de leurs familles, du personnel scolaire et de la communauté.

Un programme de services de santé scolaire en trois volets, comprenant des services de santé, une éducation à la santé et un environnement scolaire propice à la santé, a été conçu pour mettre en œuvre la philosophie susmentionnée. D'autres programmes éducatifs importants qui soutiennent et complètent le programme de santé scolaire traditionnel sont l'éducation physique, l'éducation nutritionnelle, le programme des services alimentaires et nutritionnels, l'accompagnement psychologique et les programmes de bien-être communautaire. Le coordinateur des services de santé, les autres infirmières scolaires diplômées et les auxiliaires de santé sont responsables des services de santé ; les enseignants et les spécialistes sont chargés de l'éducation à la santé ; et l'ensemble du personnel du district est chargé de garantir un environnement scolaire sain.

III. OBJECTIFS DU PROGRAMME

1. Mettre en place et assurer le fonctionnement d'un système de prise en charge des maladies courantes et aiguës, des premiers secours et des urgences, ainsi que des troubles de santé mentale.
    
2. Mettre en place et maintenir un processus de dépistage, d'évaluation et d'orientation médicale permettant de détecter les problèmes de santé à un stade précoce et d'assurer un suivi afin qu'ils puissent être traités.
    
3. Évaluer et recommander des mesures de sécurité et de prévention des accidents à l'école, et promouvoir un environnement scolaire sain.
    
4. Promouvoir et préserver la santé et le bien-être des élèves, des familles et du personnel scolaire grâce à des actions d'éducation à la santé et de conseil.
    
5. Évaluer l'impact des problèmes de santé sur les élèves présentant des difficultés d'apprentissage et mettre en place des plans de santé individuels pour l'éducation et la prise en charge des élèves atteints de maladies chroniques ou de handicaps, y compris les élèves vulnérables sur le plan sanitaire ou médicalement fragiles ayant des besoins de santé complexes.
    
6. Prévenir et maîtriser les maladies transmissibles en sensibilisant à l'application des précautions universelles et en veillant à leur respect, afin de préserver le bien-être des élèves et du personnel.
    
7. Administrer des médicaments aux élèves conformément aux directives du Service de santé scolaire, à l'article 121A.22 du Code des lois du Minnesota et aux directives du Département de la santé du Minnesota, lorsque ces médicaments ont été prescrits pour permettre à l'élève de rester à l'école, ou pour préserver ou améliorer son état de santé et/ou favoriser son apprentissage.
    

IV. LIMITES DU PROGRAMME DE SERVICES DE SANTÉ SCOLAIRE

1. Le personnel des services de santé scolaire restera responsable du programme des services de santé scolaire, dans le respect des dispositions de la loi sur l'exercice de la profession d'infirmière.
    
2. Le personnel scolaire ne recommande pas de personnes ou de groupes professionnels spécifiques pour quelque type de service de santé que ce soit. Il doit plutôt informer les élèves et leurs parents ou tuteurs des établissements de santé disponibles et des services proposés par chacun d'entre eux.