I. OBJET

L'objectif de cette politique est de garantir l'élaboration de plans visant à fournir des directives aux employés et aux élèves du district lorsqu'ils sont confrontés à des situations d'urgence.

II. DÉCLARATION GÉNÉRALE DE POLITIQUE

Le directeur général est chargé de diriger l'élaboration de procédures d'intervention d'urgence complètes à l'intention des responsables scolaires, ainsi que de protocoles conformes à ces procédures qui fournissent des directives aux employés, aux élèves et aux parents en cas de situation d'urgence.

III. DISPOSITIONS

1. Les procédures d'intervention d'urgence du district doivent être conformes aux lois fédérales et étatiques, aux règles du ministère de l'Éducation du Minnesota et aux directives établies par le ministère de la Sécurité publique du Minnesota, division des services d'urgence.
   
   Les dispositions des procédures du district doivent être compatibles avec celles des municipalités locales dans lesquelles le district scolaire est situé. Les responsables compétents des municipalités locales seront invités à examiner les procédures pendant la phase d'élaboration.
    
2. Les procédures d'intervention d'urgence doivent traiter les situations d'urgence suivantes :
    
   1. Intempéries
   2. Feu
   3. Alerte à la bombe
   4. Menaces avec des armes
   5. Manifestations
   6. Catastrophe naturelle
   7. Urgence utilitaire
   8. Accident impliquant des matières dangereuses
   9. Urgence nationale
   10.  Réunification
   11.  Urgences sanitaires concernant les étudiants et/ou le personnel
        
3. Les employés doivent suivre chaque année une formation continue sur la mise en œuvre du plan. De plus, des brochures contenant les procédures d'urgence doivent être disponibles dans chaque école et chaque bâtiment du district.
    
   1. Chaque directeur d'établissement doit aligner ses mesures d'intervention d'urgence sur les procédures d'intervention d'urgence définies par le district pour différents types de situations d'urgence.
       
4. Les élèves recevront des instructions spécifiques sur les aspects pertinents des procédures d'urgence du bâtiment, car ils participeront à un nombre obligatoire d'exercices et de séances pratiques tout au long de l'année scolaire.
    
5. Les parents seront informés des mesures prises par le district en matière de sûreté et de sécurité par courrier électronique, par des mises à jour et via le site web de l'école.

IV. SYSTÈMES D'ALERTE

1. Le district scolaire doit maintenir un système d'alerte conçu pour informer les élèves, les employés et les visiteurs présents dans les locaux en cas d'urgence. Ce système doit être entretenu régulièrement dans le cadre du plan de maintenance de tous les bâtiments du district scolaire.
    
2. Il incombe aux directeurs, en collaboration avec les responsables du district, d'informer les élèves et les employés de leur établissement du système et des moyens utilisés pour identifier le type spécifique d'urgence concerné.

V. PROCÉDURES D'URGENCE

1. Le surintendant, le coordinateur de la sécurité et de la gestion des urgences, ou son représentant, aura toute autorité pour agir en cas d'urgence menaçant la sécurité des personnes ou des biens.