I. OBJET

Le district scolaire reconnaît le droit de chaque employé au respect et à la dignité et s'engage à instaurer et à maintenir un environnement de travail professionnel et respectueux pour l'ensemble du personnel. Par conséquent, il est interdit au personnel scolaire d'adopter des comportements qui nuisent gravement à un environnement de travail professionnel, productif et respectueux, notamment des comportements irrespectueux, obscènes, inappropriés ou offensants.

Il incombe à la direction du district scolaire de mettre en œuvre cette politique et de la soutenir par un leadership constructif et en montrant l'exemple. En outre, il incombe à la direction de contribuer au maintien d'un environnement de travail conforme à cette politique.

II. DÉFINITIONS

1. Personnel scolaire – Membres du conseil scolaire, employés scolaires, agents, bénévoles et prestataires soumis à la supervision et au contrôle du district scolaire.

III. RÈGLEMENT

1. Le personnel scolaire peut signaler ses préoccupations ou déposer des plaintes auprès du district scolaire conformément à la présente politique. Bien que les signalements par écrit soient encouragés, une plainte peut être déposée oralement. Pour le personnel scolaire autre que les membres du conseil scolaire, la plainte doit être adressée à un supérieur hiérarchique, à un administrateur ou au directeur exécutif des ressources humaines. Tout membre du personnel scolaire recevant une plainte doit en informer son supérieur hiérarchique direct, le directeur exécutif des ressources humaines ou le directeur général.
    
2. En cas de préoccupation ou de plainte à l'encontre d'un membre du conseil scolaire, le signalement, qu'il soit oral ou écrit, doit être adressé au président du conseil scolaire, soit par la personne qui porte plainte, soit, si la plainte a été déposée auprès d'un supérieur hiérarchique ou d'un administrateur, par l'intermédiaire de ce dernier, qui en informera le président du conseil scolaire.
    
3. En fonction de la nature et de la gravité de la plainte, le supérieur hiérarchique ou tout autre responsable administratif saisi de la plainte détermine la nature et l'étendue de l'enquête ou des mesures de suivi. Si la plainte porte sur des allégations graves, l'affaire est immédiatement transmise au directeur, qui décide du type d'enquête à mener. Le directeur détermine la nature et l'étendue de l'enquête et désigne la personne chargée de mener l'enquête ou d'assurer le suivi de la plainte. L'enquêteur désigné doit vérifier les détails de la plainte et rendre compte sans délai à l'administrateur compétent de l'état d'avancement ou du résultat de l'affaire.
    
4. L'administrateur compétent doit répondre par écrit au plaignant pour l'informer des conclusions de l'enquête ou du suivi, y compris des mesures appropriées ou correctives qui ont été prises. Le surintendant doit être mis en copie de cette correspondance et consulté avant l'envoi de la réponse écrite, le cas échéant. La réponse adressée au plaignant doit respecter les droits d'autrui, conformément aux dispositions applicables du titre 13 du Code du Minnesota (loi sur la protection des données publiques du Minnesota) ou à toute autre loi.
    
5. Les plaintes relevant de la politique n° 427 du district scolaire intitulée « Harcèlement et violence » doivent être déposées conformément à cette politique.
    
6. Le district scolaire prendra les mesures qui s'imposent à l'encontre de tout membre du personnel scolaire qui exercerait des représailles à l'encontre d'une personne ayant effectué un signalement de bonne foi conformément à la présente politique. Les représailles comprennent, sans s'y limiter, toute forme d'intimidation, de représailles ou de harcèlement.

Approuvé le 7 juillet 2009