Règlement n° 526 - Utilisation des téléphones portables et autres appareils électroniques personnels par les élèves

I. OBJET

La présente politique a pour objectif de définir les règles relatives à l'utilisation appropriée des technologies existantes et émergentes dont les élèves peuvent disposer, notamment, mais sans s'y limiter, les téléphones portables et autres appareils électroniques personnels capables d'enregistrer et/ou de transmettre des données ou des images.

II. EXPOSÉ GÉNÉRAL DE LA POLITIQUE

Le district scolaire de Minnetonka a des attentes élevées en matière de comportement des élèves, d'intégrité académique et d'utilisation responsable des technologies. Les élèves qui possèdent et/ou utilisent des appareils technologiques à l'école, dans les bus scolaires ou lors d'événements organisés par l'établissement doivent faire preuve du plus grand respect envers l'environnement éducatif ainsi que les droits et la vie privée de tous les membres de la communauté scolaire. Les lois de l'État garantissent aux employés et aux élèves certains droits en matière de vie privée. Les actions des élèves pendant la journée scolaire, en classe et à l'école, sont considérées comme privées en vertu des lois de l'État et fédérales et ne doivent pas être enregistrées ou partagées sans le consentement de la personne concernée.

III. RÈGLES D'UTILISATION RESPONSABLE À L'ÉCOLE, DANS LES BUS OU LORS DES ACTIVITÉS SCOLAIRES

  1. Respect de l'environnement scolaire :
    1. Le district met à disposition des appareils technologiques adaptés à l'apprentissage lorsque ceux-ci sont nécessaires. Les enseignants peuvent également autoriser, sans toutefois l'imposer, les élèves à utiliser leurs propres appareils électroniques à des fins pédagogiques, à la discrétion de l'enseignant ou d'autres membres du personnel scolaire.
    2. Les téléphones portables et autres appareils électroniques personnels doivent être mis en mode silencieux et rangés hors de vue pendant les cours, sauf autorisation expresse de l'enseignant ou d'un autre membre du personnel de l'établissement.
    3. Les élèves ne doivent pas utiliser d'appareils électroniques susceptibles de perturber ou de nuire de quelque manière que ce soit à l'environnement éducatif, ni à des fins inappropriées, contraires à l'éthique ou illégales, notamment, mais sans s'y limiter, la transmission ou la consultation de contenus inappropriés ou pornographiques, la violation du droit à la vie privée d'autrui, la tricherie, le harcèlement ou les comportements intimidants. L'accès à des contenus inappropriés à l'école, dans un bus scolaire ou lors d'une activité scolaire entraînera des mesures disciplinaires, même si cet accès est accidentel. Les parents sont encouragés à surveiller et/ou à restreindre l'accès à Internet via les téléphones portables de leurs enfants.
    4. Les téléphones portables et autres appareils peuvent être utilisés de manière appropriée et respectueuse avant et après chaque cours, ou dans les espaces communs autorisés tout au long de la journée.
       
  2. Respect du droit à la vie privée :
    1. Il est interdit aux élèves d'enregistrer, de photographier ou de filmer d'autres élèves ou des membres du personnel scolaire dans l'enceinte de l'établissement, dans un bus scolaire ou lors d'activités organisées par l'école sans que ceux-ci en aient été informés et aient donné leur consentement, à l'exception des activités considérées comme relevant de la sphère publique (par exemple, les manifestations sportives, les réunions publiques, les concours scolaires ou les représentations publiques). Les événements sociaux organisés par l'école, les activités parrainées par des clubs d'élèves, les séminaires de cohésion d'équipe et les activités se déroulant pendant la journée scolaire ne sont pas considérés comme relevant de la sphère publique.
    2. Les élèves ne doivent pas envoyer par e-mail, par SMS, publier sur Internet ou sur les réseaux sociaux, ni transmettre par tout autre moyen électronique des images d'autres personnes prises à l'école sans leur consentement explicite.
    3. Il est strictement interdit d'enregistrer, de photographier ou de filmer d'autres personnes dans les vestiaires, les cabines d'essayage, les infirmeries et les toilettes, où chacun est en droit de s'attendre à ce que son intimité soit respectée.
       
  3. Garantie de l'intégrité académique : les élèves ne doivent pas utiliser de téléphones portables, d'iPads ou d'autres appareils électroniques d'une manière susceptible d'amener un enseignant ou un membre du personnel à se demander si l'élève triche lors d'examens ou de travaux scolaires, ou s'il enfreint la politique en matière de droits d'auteur.

    Les élèves sont informés que l'utilisation de tout moyen de transmission sonore via un téléphone portable ou un appareil électronique lors de certains examens (y compris, mais sans s'y limiter, les examens ACT, Advanced Placement et du Baccalauréat International) entraînera l'expulsion de l'élève de la salle et l'annulation immédiate de l'examen.
     
  4. Respect des autres politiques du district: l'utilisation de téléphones portables ou d'autres appareils électroniques personnels ne doit enfreindre aucune autre politique du district, notamment celles relatives à la vie privée des élèves, aux droits d'auteur, à la tricherie, au plagiat, au respect d'autrui, au code de conduite des élèves, à l'utilisation acceptable des technologies électroniques ou au harcèlement. En cas d'infraction portant atteinte à plusieurs politiques du district, des sanctions peuvent s'appliquer pour chacune d'entre elles.
     
  5. Responsabilité relative aux biens personnels :
    1. Les élèves qui choisissent d'apporter un appareil personnel à l'école assument l'entière responsabilité et tous les risques liés à la possession et à l'utilisation de cet appareil, y compris l'accès à Internet et la transmission de données.
    2. Nous informons les parents que les appareils mobiles ne sont pas soumis aux filtres Internet du district et qu'il incombe à chaque élève et à sa famille de veiller à ce que l'accès à Internet soit approprié.
    3. Le personnel de l'académie ne sera pas tenu de stocker, de mettre en sécurité ou de dépanner les appareils électroniques personnels des élèves.
    4. Ni le district ni ses employés ne peuvent être tenus pour responsables en cas de vol, de perte, de perte de données, de détérioration, de destruction, d'utilisation abusive ou de vandalisme concernant tout appareil électronique personnel appartenant à un élève et apporté dans l'enceinte du district, sur le terrain de l'établissement ou à bord des bus scolaires.

IV. VIOLATIONS DE LA PRÉSENTE POLITIQUE

Les élèves qui enfreignent cette politique s'exposent à des mesures disciplinaires telles que définies dans le Code de conduite des élèves. Des infractions répétées et/ou une utilisation illégale ou contraire à l'éthique d'un appareil électronique personnel peuvent entraîner la notification des parents, la signature d'un contrat de bonne conduite, une suspension de plusieurs jours, l'expulsion et/ou des poursuites judiciaires. Une infraction grave, y compris, mais sans s'y limiter, la création, la transmission ou la consultation de contenus inappropriés ou pornographiques, la violation du droit à la vie privée d'autrui, la tricherie, ou tout comportement de harcèlement ou d'intimidation à l'aide d'un appareil technologique, peut entraîner une suspension immédiate et/ou l'expulsion de l'établissement et/ou des poursuites judiciaires.

V. DIFFUSION DE LA POLITIQUE

Cette politique sera incluse dans le guide destiné aux élèves et aux parents, publiée sur le site web du district et diffusée sur simple demande.

Références croisées :
Politique n° 427 : Politique relative au harcèlement et à la violence
Politique n° 506 : Discipline des élèves et code de conduite
Politique n° 515 : Protection et confidentialité des dossiers scolaires
Politique n° 524 : Politique d'utilisation acceptable des technologies électroniques
Politique n° 525 : Politique relative au site Web et à l'intranet
Politique n° 542 : Comportement civilisé des élèves

Adopté le 18 août 2005
Révisé et approuvé le 5 février 2015