Soit les enseignantes du Centre d'écriture, Krista Hitchcock et Shannon Puechner, soit l'un de nos étudiants-accompagnateurs. Nos accompagnateurs sont des élèves de terminale, de première et de seconde qui ont été formés pour vous écouter, vous guider et vous poser des questions qui vous aideront à améliorer votre devoir. Nous vous mettrons en relation avec un accompagnateur ayant déjà suivi le programme de votre niveau, mais vous pouvez également demander à rencontrer un membre du personnel. Tous les élèves de terminale rencontrent le personnel du Centre d'écriture.

Le Centre d'aide à la rédaction est ouvert de 7 h à 15 h 15. Vous pouvez prendre rendez-vous ou vous y rendre sans rendez-vous pendant la première heure de cours, pendant votre pause déjeuner ou après les cours. Vous devez être muni d'une autorisation de votre professeur pour vous rendre au Centre d'aide à la rédaction pendant les heures de cours.

Vous nous indiquez les points sur lesquels vous souhaitez travailler, et nous vous posons des questions et vous faisons des suggestions. Si vous en êtes encore au tout début, nous réfléchirons ensemble à des idées ou discuterons de la structure de votre travail. Si vous avez déjà un brouillon, nous examinerons ensemble votre devoir et la grille d'évaluation, puis nous discuterons des moyens d'améliorer votre travail. Si vous êtes prêt à rendre votre travail, nous vous aiderons à le relire. Nous vous demandons de prendre des notes pendant notre séance afin que vous puissiez réviser votre travail par vous-même par la suite.

Si possible, quelques jours avant la date de remise de votre devoir. Certains étudiants prennent rendez-vous dès le jour où le devoir est donné ; cela leur permet de rédiger un premier jet et d'avoir le temps d'y apporter des modifications. Même si nous pouvons vous aider le jour même de la remise, vous n'aurez probablement pas beaucoup de temps pour effectuer des révisions.

Apportez votre devoir ou votre sujet, ainsi que les livres ou tout autre document utile, et nous vous aiderons à développer vos idées ou à analyser le sujet.

Nous ne ferons pas la relecture à votre place, mais nous vous aiderons à la réaliser vous-même. Si nous repérons une erreur grammaticale courante, nous vous montrerons comment la corriger. Si vous avez des questions spécifiques concernant les citations, l'usage de la langue, la ponctuation, etc., nous y répondrons et vous montrerons comment traiter ces points tout au long de votre travail. Nous pourrons également vous orienter vers des documents ou des ressources en ligne utiles.