Cet automne, VANTAGE Public Policy a fait ses débuts en tant que huitième volet du programme VANTAGE de la Minnetonka High School.

"Nous sommes ravis de proposer VANTAGE Public Policy pour 2021-22 après avoir reçu les commentaires des élèves du lycée et en avoir appris davantage sur ce qui les passionne", a déclaré Roger Andre, directeur de VANTAGE. 

Avec son programme rigoureux et pluridisciplinaire, VANTAGE consiste en plusieurs cours de niveau avancé, accompagnés de projets concrets, de cours dispensés par des experts invités, de mentors personnels et de visites de sites. Grâce à sa structure de cours unique, VANTAGE favorise l'épanouissement personnel et l'acquisition de compétences professionnelles sans commune mesure avec d'autres programmes d'études, préparant ainsi les étudiants à l'enseignement supérieur et aux possibilités de carrière après le lycée. 

Le nouveau volet "Politique publique" englobe le monde des relations publiques, les organisations de défense des intérêts, les partis politiques et bien d'autres entités, et étudie l'élaboration des politiques publiques au sein des gouvernements locaux, nationaux et d'État. 

"J'ai décidé de m'inscrire à VANTAGE Public Policy parce que j'ai toujours aimé en apprendre davantage sur notre gouvernement et sur les différentes façons dont nous pouvons nous impliquer au niveau local et national", a déclaré Katrina Tadros '22. "Les compétences en communication que j'acquiers ainsi que l'atmosphère professionnelle de VANTAGE Public Policy me préparent bien à mon objectif d'étudier la justice pénale ou les sciences politiques et, éventuellement, de devenir avocate.

Le cours, proposé aux élèves de 11e et 12e années, comprend deux classes : AP Seminar, qui permet d'obtenir un crédit d'anglais, et le cours College in the Schools (CIS) American Democracy in a Changing World de l'université du Minnesota, qui permet d'obtenir un crédit d'études sociales. En tant que premier partenariat de Minnetonka avec le CIS de l'université du Minnesota, les élèves peuvent obtenir quatre crédits de l'université du Minnesota à la place du cours de sciences politiques 1001, et collaborer avec d'autres élèves de l'État inscrits au même cours.

"Les étudiants sont impatients de commencer leur projet de travail avec une variété de sponsors allant des organisations à but non lucratif et des agences gouvernementales aux groupes de conservation de l'environnement", a déclaré Leah Dasovich, instructrice du séminaire d'AP. "L'accent mis sur la politique locale semble passionnant, car les étudiants peuvent voir les changements se produire en temps réel.

"La collaboration a été ma partie préférée de VANTAGE Public Policy", a ajouté M. Tadros. "Mme Dasovich et Mme Meehan [instructrice pour la démocratie américaine dans un monde en mutation] mettent toutes deux l'accent sur l'apprentissage et l'enrichissement mutuels, ce qui rend le cours d'autant plus agréable".

Au cours de l'année scolaire, les responsables de la politique publique s'engageront dans un certain nombre de projets pratiques, ainsi que dans une visite du Capitole de l'État au cours d'une session législative en février. 

"Il est passionnant de lancer un nouveau volet du programme VANTAGE et rafraîchissant de voir l'intérêt des élèves si tôt dans l'année scolaire", s'est exclamée Mme Dasovich. 

Pour en savoir plus, consultez la page web de VANTAGE consacrée à la politique publique.