Les écoles publiques de Minnetonka ont lancé le 8 septembre leur programme de transition « Students Achieving Independent Life » (S.A.I.L.), qui propose aux jeunes de 18 à 21 ans ayant des besoins particuliers une formation et un accompagnement à la vie quotidienne et à l’orientation professionnelle.

Le programme S.A.I.L. offre aux élèves la possibilité de poursuivre leur parcours éducatif au sein de la communauté locale. Les cours seront axés sur le développement des compétences et la création de réseaux en vue de la vie après le lycée. Plus de 30 élèves commenceront l'année scolaire dans le cadre de cette première édition du programme.

« Le programme S.A.I.L. constitue une avancée importante pour les écoles de Minnetonka, car il permet d'élargir les opportunités et d'offrir une passerelle encore plus solide vers la réussite à nos élèves qui s'apprêtent à mener une vie autonome », a déclaré le directeur des écoles, le Dr Dennis Peterson. « Nous pouvons compter sur des partenaires et des leaders communautaires exceptionnels qui soutiennent cette initiative, et nous leur sommes reconnaissants de leur collaboration. »

Le bâtiment S.A.I.L. est spécialement conçu pour soutenir l’éducation de transition et comprend une serre, un espace cuisine, un studio de production vidéo et d’autres laboratoires d’apprentissage pour le développement des compétences, ainsi qu’un appartement modèle complet. Le programme est conçu pour aider les élèves à se préparer à réussir leur vie d’adulte en se concentrant sur les objectifs de transition identifiés par les élèves et l’équipe. Les élèves auront accès à des activités de développement des compétences conçues pour répondre à leurs besoins en matière de formation professionnelle, de loisirs, de participation à la vie communautaire, d’autonomie et de planification post-secondaire ou post-scolaire.

« Les partenariats communautaires constituent un élément clé du programme éducatif », a déclaré Christine Breen, directrice exécutive de l'éducation spécialisée pour les écoles de Minnetonka.

« Les élèves participeront à des activités en classe et au sein de la communauté qui profiteront à la fois aux élèves du programme SAIL et à la communauté. L'accent sera mis sur le développement de l'autonomie des élèves dans leur vie quotidienne, leur travail et l'acquisition de nouvelles compétences », a déclaré Mme Breen.

Pour plus d'informations, rendez-vous sur www.minnetonkaschools.org/SAIL