Les écoles publiques de Minnetonka lancent le programme de transition S.A.I.L.

Les écoles publiques de Minnetonka lancent le programme de transition S.A.I.L.

Les écoles publiques de Minnetonka ont lancé le 8 septembre leur programme de transition Students Achieving Independent Life (S.A.I.L.), qui offre aux jeunes de 18 à 21 ans ayant des besoins particuliers une formation et une orientation dans la vie et la carrière.

S.A.I.L. offre aux étudiants la possibilité de poursuivre leur programme éducatif au sein de la communauté locale. Les cours seront axés sur le développement de compétences et de liens pour la vie après le lycée. Plus de 30 élèves commenceront l'année scolaire dans le cadre du programme inaugural.

"Le programme S.A.I.L. est une étape importante pour les écoles de Minnetonka, car il permet d'accroître les possibilités et d'offrir une passerelle encore plus solide vers la réussite à nos élèves en transition vers une vie indépendante", a déclaré le surintendant des écoles, Dennis Peterson. "Nous avons des partenaires communautaires et des leaders extraordinaires qui soutiennent cet effort, et nous leur sommes reconnaissants de leur partenariat".

Le bâtiment S.A.I.L. est conçu de manière unique pour soutenir l'éducation à la transition et comprend une serre, une cuisine, un studio de production vidéo et d'autres laboratoires d'apprentissage pour le développement des compétences, ainsi qu'un appartement modèle complet. Le programme est conçu pour aider les élèves à se préparer à réussir leur vie d'adulte en se concentrant sur les résultats de transition identifiés par l'élève et l'équipe. Les étudiants auront accès à des activités de développement des compétences conçues pour répondre à leurs besoins en matière de formation professionnelle, de loisirs, de participation à la vie de la communauté, d'autonomie et de planification des études postsecondaires.

Les partenariats communautaires sont un élément clé du programme éducatif, a déclaré Christine Breen, directrice exécutive de l'éducation spéciale pour les écoles de Minnetonka.

"Les élèves participeront à des activités en classe et dans la communauté qui bénéficieront à la fois aux élèves de SAIL et à la communauté. Les apprenants se concentreront sur le développement de l'indépendance dans la vie, le travail et l'acquisition de nouvelles compétences", a déclaré Mme Breen.

Pour plus d'informations, visitez le site www.minnetonkaschools.org/SAIL