Les élèves de 8e année de MME ont récemment participé à la Journée des carrières, un événement qui leur a donné l'occasion d'explorer leurs centres d'intérêt et leurs futures options de carrière. Avec plus de 50 professionnels bénévoles présents tout au long de la journée, les élèves ont bénéficié d'un programme individuel composé de sept sessions d'intervenants, dont beaucoup étaient issus de domaines et de champs d'études différents. 

"La journée des carrières est liée à notre mission qui consiste à développer la passion et la curiosité des élèves pour leur avenir après l'obtention de leur diplôme. Nous lions cet événement à nos normes d'orientation en matière de développement de l'exploration des carrières", a déclaré Dawn Bruesehoff, conseillère en 8e année et organisatrice principale de la Journée des carrières. Avant de participer à l'événement, les élèves ont rempli un inventaire des carrières via Career Key, et ont pris en compte les choix qu'ils ont sélectionnés lors de cette évaluation lorsqu'ils ont dressé la liste des domaines d'intérêt pour l'événement. 

L'événement lui-même a duré presque toute la journée scolaire, donnant aux élèves le temps d'entendre une variété d'orateurs et de réfléchir aux informations présentées dans chaque session de 25 minutes. Dans l'environnement familier des salles de classe de la MME, et avec le soutien supplémentaire des enseignants superviseurs, les élèves de 8e année ont pu se détendre et s'investir pleinement dans les présentations. De nombreux orateurs ont également préparé des activités interactives en plus de leurs présentations, ce qui a contribué à créer une atmosphère positive et axée sur la croissance. 

Mme Bruesehoff a déclaré : "Les étudiants ont indiqué qu'ils avaient appris à la fois des expériences des carrières qui les intéressent et des domaines qui ne leur conviennent pas. Nombre de nos conférenciers ont également trouvé la journée intéressante ; ils ont déclaré avoir apprécié les questions et l'engagement des élèves. Les orateurs ont également demandé s'ils pouvaient écouter les autres orateurs pendant leurs sessions off". 

Après avoir été mise en pause pendant trois ans, la Journée des carrières est revenue avec d'autant plus d'impact. "Je crois que les élèves dans leur ensemble comprennent mieux la vie après le lycée et l'université. Certains ont noué des liens avec un professionnel qui peuvent déboucher sur des stages ou un mentorat. En outre, notre personnel enseignant a pris contact avec certains des intervenants pour les inviter à continuer à partager leur domaine dans le cadre d'une classe, en particulier en sciences", a déclaré M. Bruesehoff. "Les liens établis entre la communauté MME et la communauté des professionnels locaux sont un point fort qui ne peut être négligé.