Les élèves du programme Minnetonka Students Achieving Independent Life (S.A.I.L.) ont récemment participé à une activité commerciale au cours de laquelle ils ont préparé et vendu des friandises pour chiens. S.A.I.L. Business est un cours du programme conçu pour enseigner aux élèves les tenants et les aboutissants de la gestion d'un modèle d'entreprise. L'activité de vente de friandises pour chiens et d'autres activités similaires donnent aux élèves l'occasion d'acquérir une expérience concrète et pratique, tout en générant des revenus pour enrichir le programme d'études. 

La directrice du programme, Erin Valenta, a décrit le processus détaillé de l'activité. "Les étudiants utilisent les fonds de l'entreprise pour acheter les matières premières nécessaires à la préparation et à la cuisson des friandises pour chiens. Ils suivent les stocks, emballent et étiquettent les sacs conformément à leur licence de producteur d'aliments locaux. Ils ont utilisé de nombreuses méthodes différentes pour commercialiser le produit et s'efforcent actuellement d'en élargir la distribution", a-t-elle déclaré. "Lorsque le produit est vendu, les étudiants organisent les tickets de dépôt et tiennent à jour une feuille de calcul du solde de leurs fonds. Ils utilisent ce solde pour planifier des événements et créer des budgets afin de s'assurer qu'ils ont assez d'argent pour payer les événements." 

Les étudiants ont acquis des compétences uniques et précieuses en matière de gestion de multiples aspects d'une entreprise. "Le point le plus marquant a été l'appropriation de l'entreprise par les étudiants", a déclaré M. Valenta. "Comme il s'agit d'un produit et d'une vente réels, cela a pour eux une signification différente de celle d'une simulation en classe.

Le programme S.A.I.L. conçoit des activités amusantes, intéressantes et bénéfiques à long terme pour les étudiants. "L'objectif principal [du modèle d'entreprise] était de créer un cours de gestion d'entreprise concret et pratique afin que les élèves aient la possibilité de participer et de gérer tous les aspects d'un modèle d'entreprise", a déclaré M. Valenta. "Il a rempli son premier objectif et continuera à se développer au fil du temps. Les étudiants ont discuté d'autres produits qu'ils aimeraient ajouter au modèle d'entreprise à l'avenir."