Le conseil scolaire de Minnetonka a tenu une réunion de planification pour discuter des objectifs préliminaires pour l'année scolaire 2024-25. Le conseil élabore ses objectifs annuels par le biais d'un processus itératif, qui comprend l'examen des progrès réalisés par le district dans la réalisation des objectifs actuels, la prise en compte des contributions et des commentaires reçus tout au long de l'année de la part du personnel, des élèves, des familles et de la communauté au sens large, et le suivi des résultats des élèves mesurés par le biais d'évaluations, d'activités et de données d'enquête.

Les objectifs proposés pour 2024-25 s'alignent sur le thème du district : "L'excellence dans notre façon de vivre, de diriger et d'apprendre". Vous trouverez ci-dessous un résumé plus approfondi de chaque point, ou l'intégralité des objectifs préliminaires dans le dossier de la réunion du conseil scolaire du 4 janvier 2024.

OBJECTIF : Excellence en matière de bien-être, de connexion et d'appartenance
Le district donnera la priorité à la santé mentale des élèves, en contribuant de manière proactive au bien-être social et émotionnel des élèves tout au long de l'année scolaire et sondera les élèves pour identifier les besoins de soutien supplémentaire. Il continuera à mettre en œuvre des systèmes de soutien à plusieurs niveaux et à s'entretenir avec le conseil consultatif sur la santé mentale des écoles de Minnetonka.

Les écoles approfondiront la mise en œuvre des efforts d'appartenance, offriront une formation au personnel sur les meilleures pratiques pour établir des liens avec les élèves et identifieront, analyseront, suivront et répondront aux tendances affectant les différents groupes démographiques. Le district intensifiera également ses efforts de prévention des brimades.  

OBJECTIF : Excellence dans l'apprentissage et le soutien des élèves
Le district continuera à accroître les possibilités d'améliorer les résultats scolaires de tous les élèves en se concentrant sur un enseignement universel de haute qualité dans tous les cours, y compris le suivi des progrès et la collaboration des enseignants. Il assurera le développement du personnel dans les domaines prioritaires et augmentera l'impact du temps de collaboration des enseignants. Les écoles contrôleront l'efficacité des programmes à tous les niveaux et dans tous les domaines d'enseignement et prendront des mesures informées pour s'assurer que le processus d'amélioration continue inclut des programmes pour les élèves bénéficiant de services d'éducation spéciale, les élèves apprenant l'anglais et les élèves de Tonka Online.

Le district améliorera ses efforts en matière d'alphabétisation des élèves en poursuivant la mise en œuvre de son plan d'alphabétisation actualisé. Il offrira une formation à tous les enseignants sur les meilleures pratiques en matière d'enseignement de la lecture, évaluera le matériel d'alphabétisation de base et complémentaire pour s'assurer qu'il est aligné sur les pratiques fondées sur la recherche, veillera à ce que tous les élèves soient dépistés pour les obstacles à l'alphabétisation dès le début du processus éducatif et suivra la croissance des élèves pour voir l'impact des interventions et de l'accélération. 

Le district continuera d'élargir les possibilités offertes aux élèves par le biais de la programmation des programmes phares VANTAGE Advanced Professional Studies et MOMENTUM Design and Skilled Trades afin de répondre aux besoins futurs des élèves. En outre, il améliorera la programmation des écoles intermédiaires en mettant en œuvre les recommandations d'un audit des écoles intermédiaires.

OBJECTIF : Excellence en matière de leadership et de soutien organisationnel
Les dirigeants du district assureront la stabilité et la viabilité financières à long terme des écoles publiques de Minnetonka en recommandant des ajustements qui auront un impact sur la stabilité financière à court et à long terme, y compris des ajustements potentiels des inscriptions, des réductions des dépenses, la défense de changements législatifs qui permettront de remédier aux déficits de financement, et d'autres solutions.

Le district relèvera les défis en matière de personnel en mettant davantage l'accent sur le recrutement et la fidélisation d'enseignants et de personnel exceptionnels, notamment en s'efforçant de créer une main-d'œuvre représentative qui enrichira l'environnement d'apprentissage de tous les élèves.

Le district veillera également à ce que les installations répondent aux besoins actuels et futurs des élèves. Il créera et mettra en place un groupe de travail sur les installations, procédera à une évaluation des besoins en matière de planification des installations et recueillera des recommandations pour répondre aux besoins actuels et futurs des programmes scolaires et périscolaires.

Le district garantira des repas de haute qualité en continuant à mettre en œuvre la législation sur les repas gratuits récemment approuvée, y compris le petit-déjeuner. 

Enfin, le district et le conseil scolaire continueront à renforcer la confiance de la communauté en informant et en se connectant avec les électeurs du district par le biais d'opportunités et d'efforts de sensibilisation et d'engagement. Ils créeront de nouvelles opportunités d'engagement en personne pour que les membres de la communauté puissent entrer en contact avec les dirigeants du district et le conseil scolaire, sonderont les résidents, les familles, les élèves et le personnel sur leurs expériences et leurs sentiments à l'égard du district et relèveront tous les défis.

Les politiques et procédures du district relatives à l'engagement communautaire seront évaluées et la voix des élèves sera renforcée.

Prochaines étapes de la définition des objectifs
Le conseil d'administration réexaminera les objectifs proposés lors d'une session de planification au printemps et discutera à cette occasion des commentaires reçus sur les projets d'objectifs. Pour faire part au conseil d'administration de vos commentaires sur les projets d'objectifs, envoyez-les à communications@minnetonkaschools.org. 

Restez au courant de l'avancement des objectifs
Si vous souhaitez vous inscrire pour recevoir les courriels mensuels School Board News, qui résument le contenu des réunions régulières du conseil scolaire, remplissez ce formulaire de contact. Pour faire part de vos commentaires sur les objectifs proposés, envoyez un courriel à communications@minnetonkaschools.org.