Politique 203.3 - Fonctionnement du conseil scolaire - Règlement intérieur
I. OBJET
La présente politique a pour objectif de définir les règles régissant le déroulement des réunions du conseil scolaire.
II. EXPOSÉ GÉNÉRAL DE LA POLITIQUE
Une réunion du conseil scolaire bien organisée permet aux membres du conseil de participer aux discussions et aux décisions concernant les questions relatives au district scolaire. Le règlement intérieur permet aux membres du conseil d'examiner les sujets liés à l'école, de débattre des questions administratives et de mener à bien les délibérations de manière rapide et cohérente.
III. RÈGLEMENT INTÉRIEUR
Le règlement intérieur des réunions du conseil scolaire est le suivant :
- les lois du Minnesota, lorsque cela est précisé ;
- les règles de procédure spécifiques établies par le Conseil, conformément à la législation du Minnesota ; et
- Les règles de procédure parlementaire énoncées dans l'ouvrage « Robert's Rules of Order » régissent les délibérations du Conseil. Les règles et procédures du Conseil peuvent être modifiées lors de toute réunion par un vote à la majorité, à condition toutefois que ces modifications ne soient pas contraires aux dispositions prévues par la législation de l'État du Minnesota. L'ordre du jour peut être suspendu lors de toute réunion par un vote à la majorité des membres présents.
Références juridiques :
Minn. Stat. § 123B.09, alinéas 6, 7 et 10 (Questions relatives au conseil scolaire)
Minn. Stat. § 123B.14 (Membres du bureau)
Minn. Stat. § 123B.14 (Membres du bureau)
Livre 13D du Code des lois du Minnesota (Loi sur la transparence des réunions publiques)
Références croisées :
Politique 101 (Statut juridique du district scolaire)
Politique n° 201 (Statut juridique du conseil scolaire)
Règlement n° 203 (Fonctionnement du conseil scolaire – Règles de fonctionnement)
Manuel de service de la MSBA, chapitre 1, Gouvernance, pouvoirs et obligations des districts scolaires
Approuvé le 19 mars 2009