I. OBJET

La présente politique a pour objectif de définir les attentes du Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage.

II. PRINCIPES GÉNÉRAUX

Le district scolaire de Minnetonka reconnaît que la participation de la communauté est essentielle à la réalisation de la mission éducative globale du district. Afin de garantir cette implication, le district mettra en place un comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage et établira un processus de révision des programmes scolaires visant à soutenir les processus et la prise de décision du district, ainsi qu'à satisfaire aux exigences de la loi M.S. 120B.11. Le rôle du comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage consiste à examiner et à commenter et, le cas échéant, à recommander au conseil scolaire des normes académiques rigoureuses, des objectifs et des mesures de réussite des élèves, des évaluations et des analyses des programmes.

III. ADHÉSION

1. Le Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage doit, dans la mesure du possible, refléter la diversité de la communauté desservie par le district et des établissements d'enseignement situés sur son territoire.
    
2. Le comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage sera composé de directeurs d'école, d'enseignants, de parents, de membres du conseil d'administration, de personnel de soutien, d'élèves et d'autres membres de la communauté. Dans la mesure du possible, les parents et les membres de la communauté devront représenter les deux tiers du comité consultatif.
    
3. Le district lancera un appel à candidatures pour le Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage au printemps précédant l'année de nomination.
    
4. Les membres proposés seront sélectionnés par le directeur général ou la personne qu'il aura désignée.

IV. RÔLE ET FONCTIONS DU COMITÉ

Le Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage joue un rôle consultatif auprès du Conseil scolaire et de l'administration ; il est chargé de recommander, le cas échéant, des normes, des évaluations, des bilans de programmes et des conditions d'obtention du diplôme à l'échelle du district, et d'assumer toute autre responsabilité définie par le Conseil scolaire, la législature de l'État ou le ministère de l'Éducation du Minnesota.

V. PUBLICATION DES INFORMATIONS

Le Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage transmettra au Conseil scolaire des commentaires sur les informations pertinentes à inclure dans le rapport annuel sur les résultats scolaires globaux et la préparation à la vie civique.

1. Le Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage examinera les enquêtes de satisfaction des parents menées périodiquement et transmettra ses commentaires et suggestions à l'administration du district et au conseil scolaire.
    
2. Le Comité consultatif sur l'enseignement et l'apprentissage examinera au préalable les rapports du comité chargé des programmes scolaires, qui peuvent inclure des enquêtes de satisfaction auprès des parents et des élèves, et formulera des suggestions à l'intention du Conseil scolaire.