I. OBJET

Cette politique a pour objectif de mettre en place un système d'honneur académique fondé sur des critères précis, qui récompense l'excellence scolaire.

II. EXPOSÉ GÉNÉRAL DE LA POLITIQUE

Le district a pour responsabilité envers la communauté de veiller à ce que l'ensemble du personnel scolaire s'efforce de stimuler et de soutenir tous les élèves dans la poursuite de leurs meilleurs résultats scolaires et personnels. Tout au long du parcours de l'élève au lycée Minnetonka, l'établissement offrira un environnement d'apprentissage positif et stimulant afin d'éveiller chez chaque élève la passion de l'excellence. L'offre de cours est conçue pour encourager les élèves à repousser les limites de leur esprit. Le programme de cours offrira la rigueur nécessaire pour inciter les élèves à atteindre les normes académiques les plus élevées.

Le diplôme de Minnetonka symbolise la recherche de l'excellence scolaire. Le relevé de notes reflétera les résultats personnels de l'élève ainsi que le choix rigoureux de ses cours. De plus, ces deux documents reconnaîtront et salueront le plus haut niveau de réussite scolaire de l'élève. Afin d'encourager la réussite à la hauteur de ses attentes exceptionnelles, le district mettra en place un système d'honneur scolaire. Pour atteindre ces objectifs, ce système doit :

• Témoigner d'excellents résultats scolaires.
• Soyez honnête, impartial, transparent et crédible
• Être basé sur des critères.
• Refléter les attentes élevées envers tous les étudiants, tous cours et programmes confondus.

III. DÉFINITIONS

Moyenne générale (M.G.) : moyenne numérique obtenue par l'étudiant pour l'ensemble des cours suivis. Elle est calculée en additionnant la valeur en points de toutes les notes alphabétiques et en divisant ce total par le nombre de crédits validés.

Référence à un critère : norme sur laquelle peut se fonder un jugement ou une décision.

Pondération des notes : attribution d'une valeur numérique plus élevée à la note alphabétique afin de récompenser un élève ayant suivi un ou plusieurs cours de niveau avancé (AP) et/ou du Baccalauréat International (IB) et ayant passé les examens nationaux/internationaux AP et IB au printemps. Le cours de calcul différentiel et intégral à plusieurs variables, qui est d'un niveau supérieur à celui des cours AP ou IB, bénéficiera également d'une pondération.

Moyenne pondérée cumulative (MPC): moyenne numérique obtenue par l'étudiant au cours d'un trimestre donné. Elle est calculée en additionnant la valeur en points de toutes les notes alphabétiques et en divisant le total par le nombre de cours suivis au cours de ce trimestre.

IV. DISTINCTIONS POUR EXCELLENCE ACADÉMIQUE

1. À compter de la promotion 2009, le système « Laude Latin » sera mis en place pour récompenser l'excellence scolaire à la fin du parcours lycéen. Les élèves s'efforceront de satisfaire aux critères d'obtention des distinctions académiques, et non de rivaliser entre eux.
    
2. La moyenne générale finale d'un élève servira à déterminer le niveau de distinction qui figurera sur son relevé de notes du lycée, son diplôme et lors de la remise des diplômes. Les trois niveaux de distinction suivants seront utilisés :
    
   1. Summa Cum Laude « avec la plus haute distinction » — Moyenne cumulative de 4,000 ou plus
   2.  Magna Cum Laude (« avec grande distinction ») — Moyenne générale comprise entre 3,850 et 3,999
   3. avec mention « avec mention » — Moyenne cumulative comprise entre 3,667 et 3,849
       
      1. La moyenne pondérée cumulative servira à déterminer toutes les distinctions académiques.
          
      2. Ce modèle remplacera l'utilisation du classement par classe ainsi que des titres de « Valedictorian » et « Salutatorian » dans tous les documents officiels des écoles de Minnetonka.
          
      3. En cas d'erreur de calcul, les distinctions peuvent être attribuées a posteriori, mais celles qui ont été attribuées par erreur ne seront pas retirées.
          
3. Tableaux d'honneur
    
   1. Chaque trimestre, un tableau d'honneur officiel sera établi sur la base de la moyenne pondérée cumulative (GPA) du trimestre.
   2. Les étudiants ayant obtenu une moyenne générale de 3,667 ou plus pour le semestre figureront au tableau d'honneur « A ».
   3. Les étudiants dont la moyenne pondérée cumulative (GPA) pour le semestre est comprise entre 3,000 et 3,666 seront inscrits au tableau d'honneur de niveau « B ».
       
4. Lettrage académique
    
   1. La bourse d'excellence scolaire est un autre moyen pour les élèves du lycée Minnetonka d'être récompensés pour leurs résultats scolaires exceptionnels.
      1. Pour pouvoir prétendre à une distinction académique, un étudiant doit obtenir une moyenne générale de 3,850 au cours des trois premiers trimestres s'il est en dernière année, et sur l'ensemble des quatre trimestres s'il est en première, deuxième ou troisième année.
      2. Les élèves qui satisfont à l'exigence d'une moyenne générale de 3,850 et qui ont suivi avec succès un cours accéléré, un cours AP ou un cours IB au lycée Minnetonka, qu'il s'agisse d'un cours d'une année ou de deux semestres, recevront une mention « Honours » sur leur relevé de notes.
      3. Les lettres d'excellence académique seront remises lors de la cérémonie de remise des prix du printemps, et aux élèves de première, deuxième et troisième année lors d'une cérémonie organisée au début de la prochaine année scolaire.

V. INSCRIPTION DANS DES ÉTABLISSEMENTS D'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

Les relevés de notes des étudiants mentionneront leur moyenne générale ainsi que toute mention « cum laude ».

VI. MISE EN ŒUVRE

Le directeur général ou son représentant est chargé et habilité à élaborer et à approuver les procédures spécifiques nécessaires à la mise en œuvre de la présente politique.