CASE

CASE : Action communautaire pour l'éducation des étudiants

Aidez les écoles de Minnetonka à plaider en faveur du financement des écoles !

"CASE" est l'acronyme de Community Action for Student Education (action communautaire pour l'éducation des élèves). Le comité CASE des écoles de Minnetonka plaide auprès de l'assemblée législative du Minnesota en faveur d'un financement intégral des écoles. L'objectif de CASE est d'encourager les législateurs à réinvestir dans l'éducation publique au niveau de l'État et de comprendre comment d'éventuels changements dans la législation actuelle peuvent avoir un impact sur le financement des écoles.

L'ACSÉ est non partisane. Ses membres n'utilisent pas l'ACSÉ pour soutenir des candidats à un poste électif, y compris à des postes électifs non partisans. En tant que citoyens individuels, il n'est pas interdit aux membres de l'ACSÉ de participer à divers efforts électoraux, mais leurs opinions et leurs actions ne représentent pas l'ACSÉ ce faisant.

Dans le passé, l'ACES était principalement composée de parents, mais les membres de la communauté et les chefs d'entreprise sont également les bienvenus. Outre le lobbying en personne au Capitole, les membres de l'ACES auront la possibilité en 2024 de rédiger des lettres, d'envoyer des courriels et de passer des appels aux législateurs, d'aider à la recherche et de participer à l'organisation d'événements. L'engagement peut être varié, et il y a une place pour toute personne passionnée de faire une différence dans la vie de nos élèves et de notre district scolaire.

Pour en savoir plus sur l'ACES ou pour vous impliquer, veuillez remplir le formulaire suivant :

Formulaire d'intérêt CASE

Capitole de l'État de MN


Contacter vos représentants

  • Les législateurs et le gouverneur doivent connaître vos priorités. Prenez deux minutes pour leur rappeler que l'éducation doit rester une priorité dans le Minnesota.
  • Demandez-leur de faire de l'éducation une priorité.
  • Qui me représente ?
  • Deux minutes suffisent ! Un appel téléphonique ou un courriel rapide fait la différence. Des messages peuvent également être laissés en dehors des heures de bureau.

Conseils en matière de plaidoyer

  • Identifiez-vous en tant qu'électeur.
  • Indiquez votre nom, votre adresse et votre numéro de téléphone.
  • Remerciez-les pour tous leurs efforts.
  • Demandez-leur de "faire de l'éducation une priorité" lors des prochaines discussions budgétaires.
  • Pour les courriers électroniques, veillez à indiquer "Constituant" dans l'objet du message.
  • Le message clé est le suivant : "Nous avons besoin d'une population instruite pour que notre État reste fort" : "Nous avons besoin d'une population instruite pour que notre État reste fort.