Questions fréquemment posées

Dans quelle conférence sommes-nous ?

Minnetonka a été placé dans la Lake Conference par la Minnesota State High School League (MSHSL) en juillet 2009 avec Hopkins, Edina et Wayzata. Les quatre équipes de l'ancienne Classic Lake ont rejoint les douze équipes de la Lake Conference. Au 1er octobre 2010, onze des douze équipes de la Lake Conference ont quitté cette dernière pour la Missota Conference ou la South Suburban Conference nouvellement formée, laissant Eden Prairie avec les quatre nouvelles écoles placées par la MSHSL. La Lake Conference actuelle comprend Buffalo High School, Eden Prairie High School, Edina High School, Hopkins High School, Minnetonka High School, Wayzata High School et St. Michael-Albertville High School.

Comment trouver les horaires actuels ?

Tous les horaires actuels peuvent être consultés sur le site de la Lake Conference, en cliquant sur Minnetonka High School.

Capture d'écran de la page d'accueil de la Conférence des lacs

Comment trouver l'itinéraire pour se rendre sur les sites d'excursion ?

Tous les horaires actuels peuvent être consultés à l'adresse suivante https://lakeconference.org/public/genie/23/school/3/ . Cliquez ensuite sur le lien bleu du nom de l'école ou du lieu de séjour dans la colonne DÉTAILS. (Voir l'exemple d'image ci-dessous avec l'école éloignée entourée en rouge). 

 

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Comment puis-je savoir si mon concours est annulé en raison d'une pluie ou d'un changement de dernière minute ?

Il est facile de s'inscrire pour recevoir des notifications sur les événements scolaires de MHS. Inscrivez-vous à la fonction "notify me" sur le site web de la Lake Conference et suivez les instructions. Cette fonction enverra un courriel à votre compte dès qu'un concours sera modifié ou annulé, ce qui vous évitera un appel téléphonique et un déplacement. Nous recommandons vivement à tous les parents de s'inscrire à ce service.

Des mises à jour seront également publiées sur notre compte Twitter à l'adresse https://twitter.com/TonkaSkippers. N'hésitez pas à nous suivre !

 

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Quelle(s) plateforme(s) de médias sociaux utilisez-vous pour communiquer des nouvelles et des mises à jour sur les activités de MHS ?

Twitter est la plateforme préférée des médias locaux et nationaux, des universités et des équipes sportives. Minnetonka High School Activities utilise activement Twitter pour diffuser des informations et des mises à jour sur les événements. Nous vous encourageons à nous suivre sur https://twitter.com/TonkaSkippers. 

En cas de conflit, comment dois-je procéder ?

Les conflits sont presque inévitables lorsque l'on travaille avec des personnes passionnées, très concentrées et dévouées. Si une bonne communication et des lignes directrices claires contribuent à limiter les conflits, des protocoles clairs doivent être mis en place pour gérer les conflits lorsqu'ils surviennent. Les étapes suivantes doivent être suivies lorsqu'une préoccupation est exprimée. Notre objectif doit être de résoudre les conflits au niveau d'intervention le plus bas possible, mais n'hésitez pas à suivre l'ensemble de la procédure si nécessaire. Il est toujours judicieux de tenir le directeur des activités au courant de tout conflit géré dans le cadre de votre programme, quel que soit le niveau d'intervention actuel.

Étapes de la résolution d'un conflit

Les parents et les entraîneurs sont vivement encouragés à maintenir des lignes de communication ouvertes. Une procédure a été élaborée dans le but d'établir et de maintenir les lignes de communication entre l'école, les parents/tuteurs et les élèves, afin de résoudre les problèmes liés au programme d'activités.

Les étapes ci-dessous sont conçues comme un protocole à suivre jusqu'à ce qu'une solution soit trouvée. Si un problème atteint l'étape 3 ou une étape supérieure, il doit être renvoyé à l'étape 1. La majorité des problèmes sont résolus dès la première étape si on la laisse se dérouler.

  • Étape 1 Entraîneur/élève : L'élève et l'entraîneur/conseiller se rencontrent pour discuter du problème. L'objectif de cette réunion est de mettre un terme au problème. Cette réunion doit avoir lieu dans les cinq jours suivant l'incident.
  • Étape 2 Entraîneur/élève/parent : Les parents et l'élève doivent organiser une réunion avec l'entraîneur/le conseiller dans les cinq jours scolaires suivant l'incident ou dans les cinq jours suivant la première réunion entre l'entraîneur et l'élève.
    • L'heure de la réunion doit convenir aux deux parties. L'ordre du jour de la réunion est limité à la question initiale.
    • Les entraîneurs/conseillers peuvent demander la présence de l'administration à la réunion, mais l'entraîneur/conseiller dirigera la session et fournira un résumé détaillé au directeur des activités.
  • Étape 3 Entraîneur/élève/parent/AD: Si aucune solution n'est trouvée lors de la réunion, l'entraîneur/conseiller doit rédiger un résumé écrit de la réunion dans les 5 jours scolaires pour examen par le directeur des activités. Si le parent demande une réunion avec le directeur des activités, un formulaire d'étape 3 doit être rempli par la personne en conflit et remis au directeur des activités.
    • Le directeur des activités organisera une réunion avec l'entraîneur, le parent et l'élève (à la discrétion du directeur des activités). Après la réunion, le directeur des activités prendra une décision sur le problème et partagera les conclusions et la stratégie de solution avec la famille, le coach/conseiller et le directeur du bâtiment.
  • Étape 4 Parent/principal : Si la décision/stratégie établie est toujours inacceptable pour la famille, celle-ci peut alors rencontrer le principal du bâtiment pour discuter d'autres solutions. Le directeur des activités, l'entraîneur/conseiller et/ou l'élève rencontreront les parents et le directeur à la discrétion de ce dernier.

Autres points clés :

  • Il n'est pas approprié d'aborder un entraîneur pour lui faire part d'un problème lors d'un match ou d'un entraînement.
  • Le temps de jeu et la sélection de l'équipe sont déterminés uniquement par l'équipe d'entraîneurs ; ces discussions doivent avoir lieu entre l'entraîneur/le conseiller et l'élève. Un parent ne peut être impliqué dans ces discussions que si l'élève est présent (ne doit pas dépasser la deuxième étape).
  • Les appels doivent être dirigés vers les numéros de contact de l'école uniquement.
  • Les règles de confidentialité des données doivent être respectées ; ne pas parler des autres élèves.
  • Le non-respect de la procédure peut avoir une incidence sur la décision finale.
  • Si le parent refuse d'impliquer l'élève dans le processus, le processus de résolution des conflits est compromis
  • Une communication respectueuse est attendue entre les deux parties ; si, à un moment ou à un autre, la réunion devient conflictuelle, elle sera reportée.

 

Le montant des fonds collectés a-t-il une incidence sur mon appartenance à une équipe ?

  • Bien que la collecte de fonds soit une partie nécessaire des activités de l'école secondaire, l'appartenance à une équipe et/ou le temps de jeu ne seront jamais affectés par le montant de l'argent collecté par un participant. Nous apprécions tous les efforts de nos joueurs, parents et clubs de supporters. 
  • Les cotisations au Booster Club et les autres frais seront remboursés aux étudiants qui ne font plus partie de l'équipe.

Que sont les réunions parents/tuteurs, athlètes et entraîneurs (PAC) ? Qui doit y assister ?

Les réunions du CCP sont obligatoires pour tous les élèves et les tuteurs. Elles sont programmées de manière saisonnière pour toutes les activités. Il s'agit d'un bon forum pour expliquer une variété de politiques, y compris le lettrage, les évaluations et les coupes, les pratiques et la philosophie générale.

Comment s'inscrire à une activité ?

Si vous êtes un étudiant transféré ou un étudiant étranger en échange, vous devez prendre rendez-vous avec le directeur des activités, Ted Schultz. ted.schultz@minnetonkaschools.org ou appeler le 952-401-5901. Tous les autres peuvent s'inscrire en ligne à l'adresse suivante : https://1976a.cf.wordwareinc.com/

Vous devez payer un droit de participation par an et par enfant (75 $), puis vous devez payer votre droit d'activité. Suivez les étapes de l'inscription en ligne. REMARQUE : vous ne pouvez pas vous inscrire à un sport si vous ne disposez pas d'un dossier médical à jour au bureau des activités de MHS.

Que faire si j'ai besoin d'une bourse ou d'une dispense de frais ? Qui dois-je contacter ?

Veuillez contacter le bureau des activités de MHS au 952-401-5903 ou en personne entre 7h30 et 16h30. Votre demande sera traitée de manière confidentielle et respectueuse. Vous pouvez également envoyer un courriel à ted.schultz@minnetonkaschools.org

cliquez ici pour voir la page d'inscription

Si vous avez des questions, veuillez contacter

Pendant l'année scolaire :
Secrétaire à l'inscription aux activités
Jane McGowan
Jane.McGowan@minnetonkaschools.org
(952) 401-5903

Pendant les vacances d'été :
Secrétaire à l'inscription aux activités
Gwynn Pletsch
Gwynn.Pletsch@minnetonkaschools.org
(952) 401-5904

 

À qui dois-je m'adresser pour toute question relative à l'inscription ou pour savoir si mon bilan de santé est à jour ?

Secrétaire à l'inscription aux activités Gwynn Pletsch (952) 401-5904 ou email Gwynn.Pletsch@minnetonkaschools.org

 

Questions sur l'entraînement musculaire

  • L'entraînement musculaire est-il réservé à l'équipe de football ?

Tous les étudiants de Minnetonka sont encouragés à participer à des exercices de musculation dans le cadre de leur programme personnel de remise en forme. Pour les étudiants qui font partie d'une équipe sportive, la musculation est absolument essentielle pour prévenir les blessures, améliorer les performances et développer la force mentale. Bien que l'équipe de football de Minnetonka profite pleinement de nos installations ultramodernes du Pagel Center, le programme de renforcement musculaire et de conditionnement de Minnetonka n'est pas seulement un "programme de football". Il est conçu pour répondre aux besoins de tous les étudiants et athlètes de Minnetonka.

  • L'entraînement musculaire est-il réservé aux athlètes masculins ?

La musculation est importante pour les hommes comme pour les femmes. Notre programme est conçu pour encourager la participation des femmes. Plus de 100 étudiantes participent à notre programme de musculation et de conditionnement. Pour que nos athlètes féminines préviennent les blessures et atteignent leurs capacités de performance, il est essentiel qu'elles s'engagent à suivre un entraînement de force structuré tout au long de l'année.

  • Comment puis-je m'inscrire à l'entraînement musculaire ?

Vous pouvez vous inscrire au programme d'été de renforcement musculaire et de conditionnement physique en vous rendant sur le site https://1976a.cf.wordwareinc.com/. Les inscriptions au programme d'été commencent généralement à la mi-avril. 

Pour plus d'informations sur le programme d'entraînement musculaire de MHS, contactez Taylor Moon à l'adresse taylor.moon@minnetonkaschools.org.